微课在中职市场营销专业教学中的运用与反思

卓芬

摘 要： 随着现代教育改革的不断深入和改革，越来越多的中职院校教师尝试运用新型的教学方法教学，微课是新型的教学方法。虽然微课在当今的中职课堂上得到广泛的应用，但是并没有取得十分显著的成效，很多教师都加入到微课教学中。对于中职市场营销专业的学生来讲，微课教学方法的运用意义重大，但是很多教师并不能很好地将其应用。本文将根据微课在中职市场营销专业教学的运用现状进行反思，并提出一系列解决措施。

关键词： 微课 中职教育 市场营销

所谓的微课就是能够根据实践要求，以教学食品教学为主体，反映教师在授课过程中的某一个知识点或者教学的环节。微课是根据单一知识点展开的，一般都通过简短的视频或者音频文件将课程内容展现出来，结合一定的学习内容形成一种独特的教学资源。视频或者音频是微课中的主要载体，教师需要根据具体的教学任务为某一知识点设计一定的教学环节并为学生提供有效的学习资源，那么中职市场营销教学应当怎样运用微课呢？

一、深入剖析重难点，有效运用微课

中职市场营销专业中有很多重难点需要学生学习，重难点的教授正是教师十分头疼的教学部分，在进行重难点时，教师并不能够做到完美传达，对于重难点的教学，教师可以采用微课的教学方式，让学生更好地掌握和运用微课理解新旧知识。

比如，学习“约见客户”这一部分重点内容时，教师就可以通过微课的形式向同学们展示视频：部门销售经理给小王一张李主任的名片，并且告诉小王这个李主任是我们公司的大客户，需要小王在下午三点的时候约见这位李主任洽谈公司里的采购计划。……