袁飞
摘 要: 小学音乐作为小学教育体系的重要组成部分,其创新与改革对于提高学生的音乐素养、审美能力及传承我国优秀的民族文化具有重要意义。随着改革创新口号的提出,小学音乐教学更加应该融入创新教育的元素,以期取得更好的教学效果。本文从小学音乐教学中实施创新教育的意义出发,对在小学音乐教学中融入创新教育的举措进行了探究,希望进一步促进小学音乐教学的创新。
关键词: 小学音乐 创新教育 融入举措
1.小学音乐教学中实施创新教育的现实意义
音乐文化在历史的积淀中不断升华,最终留下的对人类社会及人的发展都有益。小学生在学习音乐的过程中,如果教师进行创新性教育,那么小学生自身的音乐素养得到提高,也是对心灵及精神的陶冶与洗涤。在小学音乐教学中融入创新教育,有利于极大地激发学生学习的热情与创造性,从而产生更多优秀的文化作品,对于培养爱国主义精神和高素质综合型人才的培养具有深远的意义。在当前文化软实力愈加重要的今天,音乐作为民族文化的重要组成部分,对我国经济、政治、历史、文化、文学、宗教等的发展具有不可估量的意义。首先,它作为非物质文化遗产,生动地表现了我国的历史传统、民风民俗及文化发展脉络。其次,在对外交往中,通过表演歌唱等形式,扩大了我国文化的传播,增强了国际影响力,有利于人类文明的良性传承。因此,在小学音乐教学中开展创新教育,有利于我国民族文化的传承和弘扬。……