围绕“球”开展体育活动

2016-05-06 10:12:24薛艳昀
考试周刊 2016年22期
关键词:技能游戏幼儿

薛艳昀

球是孩子玩耍,开发智力、训练动作的协调能力,提高反应敏捷度的好东西,大多数孩子都喜欢球。玩球是游戏活动中必不可少的项目,所以围绕“球”开展体育活动是个不错的选择。球类活动的开展不仅给孩子带来了极大乐趣,而且在游戏的乐趣中训练了儿童的头脑反应、眼手协调能力。我们不断创新总结,让孩子们有了更多的游戏伙伴,也让孩子们在融合中体验到了乐趣。

一、开展玩球活动的具体方法

1.给幼儿充足的自由探索空间。

孩子有好奇好动的特点,他们一拿到球,就迫不及待地要拍拍、滚滚、踢踢,这正是让孩子尝试自己创编玩法、让球乖乖听话的好机会。我们从孩子们自由玩球中发现玩球技能好的孩子当小老师,既调动了全体孩子的积极性,又给能力强的孩子以表现的机会。玩的次数多了,孩子们的玩球花样也更多了,玩球技能自然就提高了,孩子们在玩球过程中获得了极大满足,变得更爱玩球、更会玩球了。玩出不同的玩法,兴趣越来越高,思路越玩越广,自信心越玩越强,身心也越玩越健康。

2.练球活动,以游戏为主。

幼儿最喜爱游戏,教师和幼儿都扮演角色,学习掌握有关技能,教师和幼儿一起活动,随时示范指导。

3.幼儿动手动脑,理解掌握技能。

在拍球活动中,我们让幼儿自己去寻找同伴,讨论、探索拍球的方法。教师适时提出问题,如要使球拍得稳又多,是用力大、用力小,还是不大不小好,让幼儿亲身体验。在体验中,选择自己感到好的方法,从而加深对拍球技能的理解,并更好、更快地掌握。……

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