浅析医院临床药学服务模式

2016-05-07 07:10曾秀敏王建
健康之路(医药研究) 2016年2期
关键词:模式医院

曾秀敏 王建

【摘要】近年,医疗模式发生了从药品为中心向病人为中心的可喜转变,临床药学服务也逐渐变得举足轻重,尤其是英美的药学服务发展迅猛。有学者在英国培训期间的药学服务模式为借鉴,回顾性分析近十来年医院的药学病例会诊,统计医院内部资料查阅情况,笔者试着分析和探讨有效适宜的临床药学模式。以期对基层医院和更高级别的医院药学服务,提供帮助和临床模式的参考。

【关键词】医院;临床药学服务;模式

【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2016)02-0178-01

医院离不开护理、诊疗和药学三大板块,随着医院模式的转变,对每一个医务团队的要求也越来越高,特别是现在主流的医疗模式开始以患者为中心,那么临床合理用药的药学服务,便使药师从单纯的调剂药品,逐渐功能多样化。

临床药学是以促进临床医生对药物的合理使用为目的,集医疗、教学和科研为一体综合发展的学科,其主要任务是提高临床药物的治疗水平,实现合理用药和科学用药[1]。药学和护理,自然都是服务于患者的诊疗,然医疗模式的转变,也对这两个团队,提出了更高的要求。临床药师不仅要调剂药品准确无误,还要提供患者合理和规范用药的咨询和健康教育,为医生提供药学会诊的指导意见,还要不断提高自身的专业水平和医疗知识,以期促进患者的诊疗效果,避免用药不当和药品选择不适合患者病情和体质。

医疗模式在转变,临床药学服务的模式也在不断完善,在此过程中,自然是不可一蹴而就,这就要求管理人员不断探索与调整该院的服务模式,找到适合医院诊疗、适合当地患者的模式,力争发挥好辅助医疗的作用与功效,使医院的诊疗效果更上一层楼。

1 现状

1.1 受限于传统医疗模式,某些医院管理者对于临床药学服务不大重视,很大程度的重医轻药,限定药师的职责于“照方抓药”,药房人员配备也不专业,对其培训也较少,发挥不了药房人员的药学服务作用;而对于专业药师的工作分配,也未讲究发挥其专业作用;过于强调医院的收入,基本不管理医师合理用药与否,不大支持药师工作。专科的临床药师培养也很缺乏。某些医师也自认精通药学,不大重视临床药师的用药指导与建议。

1.2 国内药师普遍存在临床知识匮乏,主要原因是传统的教学模式和内容,大部分高校的药学专业对于药品的生产和流通着墨较多,医学基础课程就一笔带过,药学生接触临床很少。这样就直接导致医院药学人员,药学知识丰富,却不会诊断,严重的还看不懂化验单或者影像检查结果。药学人员专业知识和临床脱节,自然也就与患者沟通不畅,缺乏解决实际临床问题的能力,对于医生的用药方案,也就无话语权。药师也就安于现状,只是调剂药品,对自己的药学服务责任认识不够,墨守成规于传统的药房模式。药师对于领药的患者及家属交代用药指导内容简单,甚至回答不规范,缺乏主动指导患者用药的意识。

1.3 大部分医院没有设立专门的临床药学服务的部门,也没有医院内的药学文献查阅与个性化用药监测。

1.4 临床药学服务很局限于处方评价、合理用药医嘱评价、药品不良反应报告等。药师主动对重点用药患者指导、积极参与急症和疑难重症病历会诊不足,对不规范和错误用药行为干预不足,对患者和家属的用药疑问解答不详细,对其提供用药咨询服务和教育缺乏[1]。

2 关于临床药学服务

临床药学服务不仅包括对患者一对一地进行服务,对患者已使用的药物进行评估,做出药用计划,并对患者发生的状况提出建议,还有直接独立地面对患者进行咨询,对出院患者进行药物跟踪观察等[2]。就主要包含以下三个方面:

2.1 临床药师是联系患者和医护人员的桥梁:处方审核,用药咨询于患者和医护人员,用药监护并收集和报告不良反应。

2.2 通过对临床药师的培养,以精通临床实践知识和药物专业知识的药师们为团队,参与临床会诊,制定合理科学及可行的临床用药方案;提供患者和医护人员临床用药的相关信息;协助临床医师根据患者体内药物浓度和代谢情况及药物半衰期,合理用药及监测。

2.3 对2.1和2.2的药学服务工作进行比较和反馈,结合临床要求,成立临床药学研究组,进行临床用药配伍和相互作用的实验研究和咨询,解决临床药物配伍使用的实际问题,指导合理用药[2];对一些药品的药物代谢动力学及其生物利用度进行研究;评价研究药品经济学得意义,适应不同层次的患者要求;药物和饮食的相关性研究;根据这些研究和反馈,指导临床药学服务。

3 英国药学服务的模式

目前,英美的药学服务模式,走在世界前沿,刘纯,尚尔宁,邵志高,游一中,葛卫红等[3]学者于2013年七月培训归来,总结了英国的药学服务模式,为国内的药学界展示了一个新的视界,也为该院药学服务提供了很好的示范。

首先是英国药师的培训,硕士毕业的临床药师参加注册考试前,需经至少45周的注册前实习。其次英国药师也类似于国内资历和工作年限挂钩,分级别和分科室实施药学服务。于国内的药师全科化不同,英国药师乃术业有专攻,初级药师经二到三年学习和实践,确定专业。

接受过药学专科教育的药剂人员,在药师指导下作了大部分国内药房的工作:调剂药品、处方转录、核对病人药品等。这样临床药师便有了更多时间和精力参与临床:如临床药学查房、收治住院患者时候的沟通(家族史、过敏史、既往病史及用药情况等)。

英国临床药师的医嘱审核包含:用药指征;给药途径;输液量和速率;用药量与疗程;用药指南及药典遵循与否;药物间相互影响或潜在副作用;通过患者实验室数据评估药效及风险。在学者参与培训的莱斯特皇家医院,医师处方审核加入了药师审核,药房不予调配未经审核的医嘱,保障患者安全及药效。药师也可以与医护人员沟通及留言医护人员需要的信息。

“他山之石,可以攻玉”,针对国内药学服务的现状,我们可以先借鉴取经、对症抓药,回顾分析过往情况,不断完善药学服务模式,做好患者和医患人员之间的桥梁,辅助诊疗,提高疗效和患者满意度。

参考文献:

[1] 张景旺,王燕鸽,基层医院临床药学服务模式和学科建设[J],中国医药科学,2015年8月第5卷第15期,医疗管理:195——197,214;

[2] 吕杰,对我国医院临床药学服务模式的设计[J],药事管理,2009年12月第6卷第34期:118,119;

[3] 刘纯,尚尔宁,邵志高,游一中,葛卫红,英国医院临床药学服务模式初探[J],药学服务与研究,2015oct,15(5)——论著:347——350:

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