做学生的知心朋友

2016-05-09 07:06:09丁明海王珍华
新课程·上旬 2016年3期
关键词:学生

丁明海++王珍华

工作之初,我一直担任班主任的工作。虽然辛苦,但从点点滴滴的岁月累积中,我却体会到了无限的乐趣。寒来暑往,不知不觉二十年有余,回想起以往的工作,我最大的心得与感受就是——信任学生,关爱学生,和学生在一起,让学生卸下心灵上的包裹,真心把老师当成他们的知心朋友。

一次课堂上,我正讲得津津有味,却发现下面有好几个学习不好的学生都趴在桌子上睡着了。这时我非常生气,心想:“老师为了你们起早贪黑,都累成这样了,而你们却……”于是我快步走上前去,狠狠地拍了几下桌子,“醒醒,醒醒,车到站了!”接下来是一顿劈头盖脸的批评。他们谁都没有言语什么。但不管我急得面红耳赤,还是大发雷霆,好像对他们都无济于事,班级风貌没有好转,学习成绩也一落千丈。我陷入了莫名的苦恼中。偶尔一次,我出了一个作文题目:“老师,我想对您说……”。我鼓励他们说:“对老师有什么想法,一定要说出来。”没想到,学生果然写出了自己的心里话,一个平时很老实的学生写道:“老师,我们太累了,每天从早到晚地学,一点活动的时间都没有,晚上回家就得写作业,电视节目也不让看,人都变成傻子了……”“老师,您让我干什么活都行,啥都好整,可就是学习我怎么也学不进去呀……”

学生的心里话很多很多,像一根根锋利的刺,刺进我的心里,我也从中学到了很多很多。我感到有些震惊,从来没有设身处地地体察学生的思想感情,想想他们的感受。

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