高等学校计算机基础教育的弊端与改革

刘翔鹏

摘 要：随着信息时代的到来，计算机在日常工作和生活的作用愈加明显，而计算机基础教育也越来越受到国家高等院校的重视，成为了各高等院校培养大学生能力的必修课程。本文章首先介绍了计算机基础教育的重要性，分析了当代高校计算机基础教育存在学生基础不一、考核形式单一等弊端，并且针对出现的问题提出有效的改革方案，以使大学生能从个人发展和专业发展的角度，不断进行自我调整，更好地适应未来信息社会发展的需要。

关键词：高等学校；计算机基础教育；能力；教育改革

一、计算机基础教育在大学教育中的重要性

陈国良院士在“计算思维与大学计算机基础教育”一文中指出，21世纪科学上最重要的、经济上最有前途的前沿研究都有可能通过点金的计算机技术和计算机科学得到解决，因此为其他学科培养掌握先进计算机技术的“大学生计算机基础”课程就显得很重要。计算机基础教育是面向高等学校中非计算机专业大学生的重要基础教育。换言之，高等学校计算机基础教育实际上是面向所有大学生的基础教育。其目的是为了向广大非计算机专业大学生中传授计算机基础知识和科学信息，培养其信息素质和计算机应用能力，掌握计算机常用办公软件的使用方法，加强大学生的计算机操作能力，使之能灵活运用，将所学到的计算机基础知识与本科所学专业相结合，充分运用到实验研究和生活实践中，进一步为国家培养出高质量、复合型和高素质现代化人才。……