浅析促进农村小学英语教学生活化有效途径

王晓娟

摘 要：要解决农村小学英语教学中存在的主要问题，必须加强英语教学与学生生活的联系，英语教学内容、教学方法的设计都应重视学生的生活世界，充分考虑学生身心发展的需要，促进儿童健康、自由、全面的发展，使英语教育真正成为小学生的一方乐土。

关键词：英语教学；生活化；途径

教育源于生活，教育也是生活的一部分，只有将教育与生活紧密相连，教育才能真正成其为教育。而这一点体现在英语教学上更为明显。对于我国的学生而言，英语是一门外语，不具备语言学习的环境。另外英语也是一门实践性很强的学科，这决定了我国的英语教学必须在创设的生活情境中或真实的生活环境中来教授和学习英语，学英语类似于学游泳，不能偶尔沾沾水，而要泡在水中去体验，去实践，这样他才能学得高效，乐在其中。我们的农村小学英语教学，已经离学生的生活很远，使得学生学习兴趣低下、教学低效，阻碍了农村英语学科的发展。小学英语教学生活化是解决小学英语教学实践中现存问题的关键。

一、加大对农村基础教育的投入

生活化英语教学注重情境的创设，相关的场景模拟很重要，对教学设备、设施、教具等要求更高，因此各级行政部门及学校应根据学校的实际，加强英语教学中的硬件设施。为各小学配备电视机、录像机、录音机、投影仪、光盘、磁带和教学挂图等必要的教学设备，并逐步建立语音实验室和多媒体教室等。……