建筑空间设计的思维方式探究

2016-05-14 09:10郑海霞
美与时代·城市版 2016年9期
关键词:思维建筑设计

郑海霞

摘 要:我们知道建筑设计的起点是对建筑的理解、做设计的过程,以及一些设计原则的合理运用。而建筑空间设计的思维方式就是指我们在设计过程中,采用什么样的思维方法去展开设计,从而更好地体现设计特色,最终圆满完成设计任务。从三个方面着手展开阐述:首先,以设计思考为切入点,同时记述了建筑师在设计中的状态,一个个设计实践的过程和体验,并且结合实际案例,分析如何让设计从建筑出发,解决场地、空间规划等问题;其次,如何让设计从思维出发,运用图纸、文字、模型等方式,表达了从建筑的形式逻辑到项目的整体性控制;最后,从对设计思维的认识到对人为影响因素的考虑,从建筑的存在意义到设计和生活的辩证关系,从而进一步了解建筑设计是如何一步步实现的。同时结合实际教学工作,这些对于提升自身专业素养,完善设计思维方式,提高设计水平都有很大的帮助。

关键词:设计;建筑;思维;意义;生活;地域文化

通过思考建筑空间设计的起点与过程,首先,使我了解了建筑设计过程的两层含义,即设计思考的切入点,建筑师在设计中的状态——一个个设计实践的过程和体验;其次,使我了解了设计思路,包括灵感的来源是如何一步步地推敲、修改、完善,直至最终落地实现;再次,尤其是让我明白了做设计可以从建筑、思维、意义和生活四个方面出发。在优秀案例的指导下,不断锻炼自身的设计思维能力是至关重要的。

一、设计从建筑出发

建筑可以是简单的,简单到看起来合适、舒服,耐人寻味,具有动人心魄的魅力——真实、明确、诚实。它们真实地把自己融入到场地之中,明确的满足功能需要从而塑造空间。

(一)设计的基本过程

最简单的建筑需要解决场地、空间、建造这三个基本问题,因而在设计过程中对应的就是形体获得、构建组织和材质表达。建筑具体到场地的话就要将功能、形体、环境三者紧密结合,因而我们做方案时可以将场地提炼出若干个明确的形体,再通过形体的走向、切割、切削、突出凹进、虚实架空等方式进一步建立与场地的对应,进而通过构建组织来围合和限定空间,同时构建之间也是相互配合和转化的。接下来就是要将建筑运用合适的材质表现出来,选择我们自己认为合适的颜色、肌理的材质,可以更好地表达我们的设计思想,使之具有实际的价值意义。

(二)对复杂建筑的解读与设计

复杂建筑就是指功能复杂、场地复杂、技术复杂的建筑,因而当我们面对复杂建筑的时候,我们就要从建筑本身的构成要素中发掘潜力,根据实际问题取其主要矛盾,寻求关键点进行突围,展开构思,实施控制,去繁为简,再由浅入深来进行设计。

比如通过解读关于井冈山环山假日公寓的实例,让我知道了面对复杂的建筑我们应该从何处着手,而不至于完全没有思路。首先是深入地解读场地,了解当地的地形、建筑、街巷、广场和肌理,用手绘的形式画出当地的场所记忆,梳理肌理形态,这些对于进一步获得设计灵感提供了帮助,同时让我明白了要想做好设计,前期的准备工作是至关重要的。紧接着运用延续和叠加的方法,提取基本空间类型,如街道、广场、肌理形态得以保留,使空间感受得以延续。通过分析使用8.4米*2.6米间隔布置形成疏密有间的网格,其中8.4米*8.4米的方格为主要使用空间,8.4米*2.6米间的格子提供了辅助空间。更重要的是要让它更容易被人们记住和认知,获得环境的认同。因此采用连绵起伏的坡屋顶与群山呼应,也能和基地原有的建筑屋顶形态获得联系。建筑外围采用白墙为主,灰砖穿插使用,局部使用片岩处理,局部的窗间墙赋予红色,寓意革命岁月中的红色纽带,独立构建采用木质,给人以亲切、自然、质朴的感觉。

在我的实际教学中我也发现,当我带领学生面对一个复杂的空间设计时,我们首先要做的就是去充分了解空间,抓大放小,进而做到理解空间的各个功能需要。可以采用圆方图形分析法,进行初步思考和划分空间,进而逐步推敲,形成完整思路,在此基础上,我们还需要实现空间使用最优化,多做几个方向,用于筛选、对比与综合,有时候跳出自己的一贯思想或许可以得到更满意的结果,从而最终呈现出功能布局合理,满足使用和审美需求的空间设计,使之给人以独特的印象。

二、设计从思维出发

设计思维的表达是通过图纸、模型、文字三种方式实现的,在设计思维过程中,可以运用图纸来将我们的瞬间想法画出来,这种徒手表现的方法对我们做方案是十分重要的。当我们一有思路,它便可以快速记录、方便捕捉设计灵感。当然也可以利用模型来摆出基本的布局形式,方便随时调整。设计思维分理性设计思维和感性设计思维,二者在设计的过程中起着不同的作用。设计推进的状态是由分析到综合到评估,再回到分析中来的一个循环的线性状态。在实际的案例中就是一步步地分析、综合、评估、再分析的过程,因为现实的原因,各种综合的考虑,方案会被一遍一遍地修改完善直至最终定稿。

例如使我印象深刻的有杨金鹏老师及团队设计的河南省农业科学院农业展览中心的设计。整个设计通过了解环境场地和功能需求,从而开始了构思,多种想法呈现,体现开垦、种子生长等。最终整个设计从较大区域视角来看,展馆外围沿水面设计形成一个完整连续的立面,采取竖向的长短不一的玻璃和铝板错落布置,寓意着向上生长。展馆的入口设置了不同标高的平台,漫步在台阶上,宛如田间小径,这个想法是梯田联想而来的。而农业体验馆、昆虫馆、交通厅造型为玻璃圆台、表面覆以100mm宽木条,格栅间距依据所在位置宽窄不同,远看似丰收的麦垛。最有意思的是主展厅三层通高的种子墙,在玻璃幕墙上划分出玻璃盒子,里面装着各色的种子,随不同季节更换达到建筑的自我更新,使建筑具有了生命力。整个建筑非常现代,流线设计合理,视觉上很有吸引力,给观者带来了不一样的体验。

这个案例从开始的构思,综合分析、取舍、到最终的定稿实现,思路非常地清晰,与展馆的主题联系紧密,最终以合适的材质和形式实现,使展馆与周围环境得以自然地融合。此方案也给了我很多启发,让我明白在设计的过程中,我们应该充分思考,去提炼主题,突出主题,从参观者与使用者的角度来分析,把展览活动与建筑本身有机地结合起来,从而更好地满足观者和使用功能的需求。因此对于思维方式的认识,使我对于设计过程具有了一定了解,把思维转化为方法,在设计过程中有意识地调整、切换、循环、逐渐接近设计的解答,使设计变得可以控制,这也是至关重要的。

三、设计从意义和生活出发

设计从意义和生活出发是我们做设计的一个方法,当我们开始接到一个案子的时候,我们需要从项目本身出发,来寻找它的意义,运用合理的结构、尺度和形式来体现它,从而一步步地优化与调整。例如“大同屋脊”航站楼的设计,通过之前三四个不同的思路和方向,去寻找可以体现山西大同的地域文化特点和时代性的特征,因此用手绘将自己的想法画出来,一步步的推敲,最终提炼了大同屋脊的形状,运用现代的材料,包括钢结构,玻璃结合,时尚大气,实现了航站楼大地与天空的对话,建筑屋顶成为建筑形式的重要构成,拔地而起,直指天空,充分体现了航站楼的意义(图1图2)。

因此,我们在尝试做设计的时候,也应多关注建筑本身的意义,关注它的多重功能和社会作用,包括其所体现的精神诉求和文化内涵,把建筑放在社会系统中思考,可以使我们看问题的视角更全面,思路更开阔,思维更活跃,这样的设计才会更有深度,更有意义。就像山西大同航站楼一样,它不仅仅是航站楼,它所代表的是山西的形象,以及拥抱八方来客的姿态,其设计沉稳、现代、大气、厚重,内部空间划分合理,宽敞明亮,可以满足国内外旅客的不同需求,同时也很好地体现了当地的地域文化特色与时代风貌,自然而然地成为了山西的一张亮丽名片。

四、结语

我们学习从建筑、思维、意义和生活的角度出发来展开设计,通过多方位的思考,综合的考虑对比,调整修改,从而使设计更合理也更有意义。文中的实际案例更全面地告诉我们,设计是怎样一步步推进的,让我们明白了应该从哪些方面来思考,如何打开思路,从而调整和完善设计,使设计最终给我们的生活带来更多的便捷与欣慰。同样的,平时我们也应该多关注生活,因为设计是一种自觉的有意识的行为。设计通常要融于生活才能真正体现它的价值,因为生活是设计之源。我们只有将设计作为一种生活方式,才能更好地从生活中获取灵感,从而用设计的眼光看待生活。

通过阅读与实际教学工作,给我最大的启发就是我们应该多参观实际的项目,详细了解设计是如何开展、继续的,总结方法,提取精华,把实际案例中好的思维方式和精彩的地方借鉴过来,运用到自己的设计实践和实际教学中去,给自己和同学们一些思考和启发。当然我们也应更多地参与设计实践,因为在实践中才能更好地吸收和运用书本中的知识,真正地锻炼自己的设计思维方式与能力。我也会在以后的教学中,从这些方面出发指导他们思考设计、打开思路、拓展想象,使他们发现设计中的乐趣,体验自己的想法在反复的推敲中不断完善,一步步形成完整图纸,到最后落地实现的感觉,相信一定会很让人期待和兴奋。

参考文献:

[1]托马斯·史密特.建筑形式的逻辑概念[M].肖毅强译.北京:中国建筑工业出版社,2003.

[2]隈研吾.负建筑[M].计丽萍译.济南:山东人民出版社,2008.

[3]布鲁诺·赛维.现代建筑语言[M].席云平,王虹译.北京:中国建筑工业出版社,2005.

[4]杨金鹏,曹颖.建筑设计起点与过程[M].北京:华中科技大学出版社,2009.

作者单位:

陕西服装工程学院

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