博物馆陈列展览的学术性与趣味性探索

熊文娟

摘 要：博物馆陈列展览是思想传播的重要载体，如何在固定的空间内，通过展品陈列方式来传递信息，让观众感受大博物馆展示所带来的深邃文化底蕴和独特精神魅力是博物馆陈列展览的精髓所在，这就涉及到博物馆陈列展览的学术性和趣味性。基于以上，本文简要探索了博物馆陈列展览的学术性和趣味性。

关键词：博物馆；陈列展览；学术性；趣味性

中图分类号：G265 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2016）21-0251-02

博物馆陈列展览是文化和知识传递的载体，其不仅要有着学术性，还要有着趣味性，学术性指的是较高的技术含量和艺术水平，趣味性则指的是较强的艺术感染力，以此实现博物馆陈列展览的传播职能和教育职能，同时充分吸引公众参与，让观众感受大博物馆展示所带来的深邃文化底蕴和独特精神魅力。基于以上，本文简要探索了博物馆陈列展览的学术性和趣味性。

一、博物馆陈列展览的学术性探索

（一）确定博物馆陈列展览的主题和特色

博物馆陈列展览要符合展览的传播目的，要符合展览的主题，不同展览主题其所展示的内容不同，传递的文化精神也有着一定的差异性，此外，博物馆陈列展览中，要有着特色化的内容，保证创意新颖，突出特点。在确定展览主题和特色内容的过程中，要充分体现学术性，要对传递的知识和相关观点进行考证。以湖南博物馆为例，其主题为历史艺术，强调博物馆本身拥有的马王堆文物资源的艺术性和历史性，在陈列展览的过程中以马王堆汉墓为核心，并设置了书画、考古发现、陶瓷以及青铜等展览，充分体现了博物馆陈列展览的特色性和主题性。需要注意的是，科学研究质量对于博物馆陈列展览的水平有着重要的影响，这就体现了博物馆陈列展览的学术性，对于博物馆藏品的研究来说，要保证研究的全面性，不能局限于对一座博物馆藏品文物的研究，要对整个相关藏品进行整体性的研究，拓展研究深度，发掘其文化内涵，以此来提炼出学术性强、特色性强的选题，从而保证博物馆陈列展览的水平。

（二）展品的更换和调整

博物馆陈列展览有着动态性和发展性的特点，在发展的过程中可能会不断出现新的学术研究成果，这就需要博物馆以此为基础来更换和调整展品，不断丰富展览内容，以此来更好的展现博物馆陈列展览的学术性。

以良渚博物馆为例，2007年良渚古城被发现，这是我国考古研究的一个重要发现，良渚古城是同时期配置级别最高、出土文物最为精美的一个古城遗址，为了更好的吸收这一新的考古研究成果，充分体现博物馆陈列展览的学术性，良渚博物馆对陈列展览进行了重要调整，重新定位了展览目标，丰富了展览内容，在博物院前厅、尾厅以及第三厅都充分体现了良渚古城的重要地位和文化价值，陈列了众多良渚古城中所发掘的精美的出土文物。

（三）注重陈列展览内容设计文本与设计制作

对于博物馆陈列展览来说，陈列内容设计文本指的是有着可操作性的展览内容脚本，其需要考虑多方面因素，要能够体现出展览的主题和传播意图，同时在展品的组合、形式设计以及介绍安排等方面有着众多要求，是陈列展览设计、布展等环节的重要指导方案，是博物馆陈列展览学术性的重要体现。

1.陈列展览内容设计原则。首先，是科学性原则，策划的内容要有着科学依据，传递的信息要充分尊重历史事实，要有着坚实的学术支撑和科研背景；第二，是系统性原则，对于博物馆陈列展览来说，其陈列展览内容设计是一项系统性的工程，涉及到众多相互作用的要素，内容策划要考虑各个要素，以系统性的思维来进行设计；第三，是创新性原则，在设计的过程中要才能够情节、结构、视角等各个方面进行创新，要有着特色化的选题，通过合理的创新来获得公众认可。

2.陈列展览设计模式。就目前来看，博物馆陈列展览设计主要有两种模式，一种是不同单位承担设计和制作的模式，另一种是同一单位承担设计和制作的模式。相较于建筑设计来说，博物馆陈列展览设计有着一定的特殊性，其不仅要设计，还要具体的施工，选择同一单位进行设计和实施有利于组织协调性和便利性，博物馆陈列展览设计不仅涉及到版面设计、结构设计等设计环节，还涉及到油画、多媒体景观以及雕塑等施工制作环节，这就对承担单位的学术性和专业性提出了更高的要求，因此需要积极吸引各方面专业的人才，以此来保证陈列设计的专业性和学术性。在陈列设计中，陈列设备的设计至关重要，其关系到文物的安全性和文物使用的便利性，同时影响着观众的视觉效果，陈列设备应当与博物馆整体的主题风格相互融合。此外，陈列设备本身也是一种艺术造型，不仅要注重陈列设备的实用性，还要注重陈列设备的艺术性，陈列设备的主要功能是提供陈列服务，在设计的过程中，尽量不要使用繁复的雕刻和过于华丽的装饰，避免产生喧宾夺主的负面作用，要遵循经济性、美观性和实用性的原则，通过陈列设备的合理设计来突出文物展品的美，营造出艺术氛围。

（四）加强学术支撑，阐释展览内容

就目前来看，许多博物馆陈列展览的学术支撑过于薄弱，展览内容难以得到真正的阐释，一些文物藏品的研究等工作滞后于陈列展览工作，这就使得文物展品缺乏系统性和专业性，不能够深刻的展示出展览的主体内容和精神内涵，观众往往会失去参观热情。因此，在博物馆陈列展览的过程中，应当将文物展品的生命历程与社会相互联系，展现出搭载在文物展品中的生活方式和情感智慧，揭示文物展品背后的文化内涵和历史故事，以此来加强博物馆陈列展览的学术支撑。例如可以利用相关文字说明来增加展品的内涵，在设置展品说明的过程中，并非越详细越好，但一定要保证专业性和学术性，用词要准确、简明、扼要，学术性要强，保证博物馆陈列展览的学术性，实现教育功能。

二、博物馆陈列展览的趣味性探索

（一）博物馆陈列展览趣味性的作用

对于博物馆陈列展览来说，其并不是将藏品简单的摆在那里供人欣赏，而是将抽象的内容形象化，在设计的过程中要考虑展品的展示效果和展示风格，以此来增加陈列展览的趣味性，实现博物馆的美育功能。随着经济的发展和社会的进步，人们的生活水平逐渐提升，对物质文化生活的要求也随之提升，博物馆是文化事业的重要组成部分，各种博物馆陈列展览也如雨后春笋般出现，由此可见，提升博物馆陈列展览的趣味性对于保证陈列展览的艺术感和活力以及激发观众参观兴趣等方面有着重要的作用。

（二）提升博物馆陈列展览趣味性的方法

1.提升合理展现设计，减少参观疲劳。激发观众兴趣的方法有很多，其中如何减少观众的疲劳感至关重要。在展现设计的过程中，应当以人们的心理特征和生理特征为基础，对参观路线、展览空间划分、展品摆放等进行合理的调整，让观众在参观的过程中省时省力，提升参观体验。以参观路线设计为例，要保证合理性，根据展线长度来合理设置展品之间的间隔，留给观众缓冲的时间，避免出现视觉疲劳和审美疲劳。此外，应对观众的体力消耗以及情绪进行考虑，避免路线的重复和交叉，保证参观人流的畅通性，以此来保证观众一致保持着较高的参观兴致和兴趣。

2.合理应用展陈艺术，提升展品吸引力。不同的展览主题所展示的内容和传递的精神内涵有着一定的差异性，因此，应当根据展览主题的不同来进行展陈设计。

3.营造三维立体效果。三维立体效果能够给观众以强烈、震撼的视觉冲击力，从而调动观众的兴趣。例如，可以采用3D投影技术、多媒体技术来一改传统博物馆陈列展览二维平面视觉效果，通过三维立体效果的呈现来增加展览的趣味性。

三、结语

综上所述，一个巧妙的博物馆陈列展览设计不仅能够让观众获取大量的历史文化知识，还能激发观众的兴趣，让观众得到美的享受，感受到艺术文化的熏陶。本文从学术性和趣味性两个方面来探索了博物馆陈列展览，并提出了提升博物馆陈列展览学术性和趣味性的建议，旨在让观众充分感受博物馆陈列展览所带来的文化底蕴和精神魅力。

参考文献：

[1]单霁翔.浅析博物馆陈列展览的学术性与趣味性[J].东南文化，2013（02）.

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