我的老师朋友

彭瑞琳

范老师是我们的语文老师。她既是我们的好老师，又是我们的好朋友。

范老师是个温柔又不失严厉的好老师。温柔时，让你感觉春风拂面；严厉时，你甚至不敢看她的眼睛。记得有一次，我上课走了神儿，范老师轻轻地走到我身边，用书敲了敲我的桌子。望着她那温柔的眼神，我猛然一惊，好像从梦中醒来一样。从那儿以后，我上课时再也不敢分心了。你要是以为和蔼可亲的范老师好“欺负”的话，那就大错特错了，范老师也有“吓人”的时候。有一回站路队，许多同学在队里不停地讲话。范老师什么也没有说，只是在一旁静静地看着。十分钟之后，那些讲闲话的同学才慢慢地安静了下来，范老师这才开口：“刚才那些讲话的同学，下午经典诵读的时候，来我办公室。”范老师说完这句，路队里鸦雀无声。后来我才知道，他们被罚扫了四个星期的地。从此，再也没有人敢在路队里讲闲话了。

虽然范老师有时在课堂上很严厉，但丝毫不影响她和我们成为知心朋友：受了委屈，你可以去找她；在家里受了“不公正”的待遇，也可以去找她；甚至连爸爸妈妈吵了架，你都可以去找她……她总是那么地理解人，那么值得信任。一次考试，我的数学考得不理想，怕被父母批评，只好寻求“好朋友”范老师的帮助。范老师安慰我说：“没事，下次继续努力就好！我会跟你妈妈说一说。但你也得给自己设定一个目标，没底气的时候可以对着镜子中的自己说：‘加油！加油！我一定行的。”听了范老师这番话，我心里平静了许多，放心地回家了。

范老师不仅是我们学业上的良师，也是我们生活中的益友。

（指导教师：钟华奇）

教师简评：

习作从“好老师”和“好朋友”两个方面向我们介绍了自己的范老师，并能围绕这两点详细举例加以证明，是一篇中心明确、叙事清楚、详略有致的写人习作。