录播教室的建设与应用研究

倪曼蒂 唐松文

摘要：近年来，信息技术飞速发展，并与教学深度融合，成为高校智慧校园建设的重要组成部分。录播教室的建设与应用是实现线上教学与线下互动相融合的重要途径之一。本文以湖南商务职业技术学院录播教室的建设实践为例，分析了录播教室的功能设计，探讨其在智慧校园建设中的意义与不足，以期对后续完善提供一定参考。

关键词：录播教室；智慧校园；高校

中图分类号：G 482 文献标识码：A

中图分类号： S763 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）02（c）-0000-00

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》也明确指出要要加快教育信息化进程，其中包括加快教育信息基础设施建设、加强优质教育资源开发与应用、构建国家教育管理信息系统。落实到教育教学上，核心在于促进技术与教学的深度融合。随着慕课、微课等在教学中的应用日益广泛，以记录教学数字资源为基本功能的录播系统也被广泛引入教育行业。

我院于2015年建成一间全自动录播教室，主要用于校内微课、慕课、精品课程、户外活动等的录制与直播，以及信息化教学、各类资源建设项目的实时教学视频信息采集，通过开展实时互动教学提升教学效果。

1.录播教室的功能设计

1.1设计原则

由于我院是文科院校，因此设计原则除了功能齐全，重点在于易操作、高智能。课程的录制、结束、暂停等均只需一个点击按钮的操作即可实现，其它均由系统自动完全。遇到需要特别处理的情况，教师可联系管理人员通过后台导播平台进行适当干预以使得录制效果最佳。……