潘力:“点、线、块”开启服装教学立体新模式

2016-05-14 08:55:01易芳
中国纺织 2016年4期
关键词:教学模式教学学生

易芳

从事服装设计与工程专业的教学和教育管理实践27年,在服装设计与工程学科的发展建设中不遗余力,为培养服装行业创新人才做出了突出的贡献——潘力教授,现任大连工业大学服装学院院长、硕士生导师,辽宁省教学名师,服装设计与工程学科服装品牌设计与服装营销专业方向学术带头人。

“线块结合”创新专业人才培养模式

致力于人才培养模式研究,经过多年的研究与实践,潘力构建了“一条主线、两段三模式”特色人才培养模式。在此模式下培养的人才深受企业和市场的喜爱,于学生大四上学期签订用人协议,得到国外多所知名大学认可并实施推广。

“一条主线”是指以培养有国际视野、创新精神和综合实践能力的高素质应用型人才培养目标为主线;“两段三模式”是指前两年不分专业方向,注重综合素质的培养,设置公共基础课和专业基础平台课,为学生的专业课学习打下良好的基础;后两年以专业能力的培养为主,构建“模块化、多方向选择”模式、“工作室”教学模式和“卓越试点班”模式等三种不同的教学模式。学生在大二通过聆听导师专业讲座、公开课,参观学生展览,毕业设计作品发布等多种形式了解专业,选择适合自己的专业方向和教学模式进入大三学习。

在本科教学中,潘力则搭建了“模块化,多方向选择”模式。对学生在大一、大二两年采取平台式教学,第四学期末选择专业方向。学生可以按兴趣自主选……

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