例谈区域地理高考专题复习与现实社会热点问题结合

姚秀元

在历年地理高考题中，有不少题目都以社会热点地区和热点问题为背景进行设计，尤其是以区域为载体的综合题，所选区域常与现实社会热点问题有关。因此，在区域地理高考专题复习中也应注意与现实社会热点问题融合。本文以“中东热点区域”专题复习为例简述其教学过程。

一、“在哪里？”

“在哪里？”即首先对中东地区进行区域定位，主要包括经纬度范围（绝对位置）、海陆位置（相对位置）和典型特征定位。本文所说“中东地区”包括西亚和北非地区。西亚和北非虽然地跨亚非两州，但在地理位置、地形、气候、农业生产、矿产资源，以及居民的语言、文字、宗教信仰、生活习惯等方面却有很多相同或相似的地方。因此，常把它们当成同一区域进行专题复习。

（1）经纬度位置：经度范围为20°E～60°E；纬度范围为12°N～42°N，多数位于热带。

（2）海陆位置：西亚地处亚、非、欧三大洲交界地带，位于阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海（内陆湖）之间，联系亚洲、欧洲和非洲，沟通大西洋和印度洋，被称为“两洋三洲五海之地”。

（3）典型特征定位：要求学生在中东区域空白图上填注并记忆：①伊朗高原、阿拉伯高原（和阿拉伯半岛）、美索不达米亚平原、安纳托利亚高原（和小亚细亚半岛）、西奈半岛；②阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海、波斯湾；③沟通黑海和地中海（爱琴海）的土耳其海峡，沟通波斯湾和阿曼湾的霍尔木兹海峡，沟通红海和亚丁湾的曼德海峡；④苏伊士运河；⑤西亚19个国家1个地区和北非5个国家1个地区；……