幼儿教育教学如何实现师生有效交流互动

潘梦婷

摘 要： 在幼儿教育教学中，师生互动是一种行之有效的教学方式，更有利于为学生营造和谐、愉悦的精神氛围，促进学生身心健康发展。和谐的师生互动有助于幼儿解放天性、彰显个性、凸显主题性、解放创造性。在幼儿教育教学中，无论是对幼儿还是对教师而言，师生互动都是一种非常有必要的教学活动。本文针对幼儿教育教学中如何实现师生有效交流互动进行详细阐述，并提出教学策略。

关键词： 幼儿教育 师生关系 交流互动 决策策略

近几年来，随着我国幼儿教育教学改革的不断深入与推进，教师教育观念不断更新及教育行为不断完善，不少幼儿教师已经开始意识到只有通过积极的师生互动才能有效提高教学质量。师生互动是幼儿教育教学中最基本的表现形态，存在于儿童的一天生活中，表现在教学活动的各个领域，对儿童的身心发展有着不可估量的重要作用。因此，在幼儿教育教学中，努力建设积极高效的师生互动是非常关键与重要的，也是符合现代幼儿教育改革要求的。那么，在教学活动中，如何实现积极有效的师生互动呢？对此，笔者将给出以下几点教学策略，以期帮助广大幼儿教师营造和谐、愉悦的课堂教学氛围，促进儿童身心健康发展。

一、创设和谐的教学情境，激发儿童主动探究意识

良好的教学情境是师生互动交流的前提，是确保师生互动得以顺利开展的关键。因此，在幼儿教育教学中，教师要善于创设和谐、愉悦的教学情境，用生动的情境打动儿童，激发儿童主动探究的意识与兴趣。……