贲春颖
摘 要: 现代教育强调素质教育,学生在校学习期间要德、智、体、美、劳综合发展。学校教育涉及多方多面,其中体育教学是重要组成部分之一。近几年来随着社会的发展,中学体育教育成为教育的重点内容。在传统体育教学中,学生的积极性并不能被全面调动,学生并不是课堂的主体,这种教学模式并不能调动学生的主动性和积极性,学生“被动”接受,课堂教学质量和效率并不高,长期如此,学生的动脑意识和能力得不到培养和提高,对体育教学知识的积极性和兴趣逐渐降低。面对这种局面,我们应该做出相应的改变,以适应教育的发展,帮助学生树立正确的体育意识和提高学生的体育素养。
关键词: 中学体育 教学模式 体育锻炼 创新方式
体育锻炼,是学生身心健康发展的有效保障,良好的体育锻炼习惯会对学生产生良好的影响。很多学生在上体育课之前并不知道应该做什么,应该怎样做,认为体育课只是做做运动,然后自由活动即可。体育教师应该在课前让学生了解本节课的内容,并明确自己在本节课中应树立怎样的教学目标。以最佳状态投入学习。下面将从教学模式方面进行分析,找到适合学生发展和学习的教学模式,提高体育教学质量。
1.教学模式的创新
新时代的教育理念要求教师改善传统的体育教学模式,让学生充分发挥课堂的主体性,化被动接受为主动获取,从而培养和提高学生的创新意识和能力。……