心理咨询视角下大三医学生心理健康问题现状探析

作者简介：谢国秀（1984-），女，汉族，贵州遵义人，硕士研究生，讲师，研究方向：心理健康教育与咨询。

摘要：心理健康是医学生人文素质的重要组成部分，大三医学生是整个大学生生涯的转折期，心理健康状况不容忽视。本文以学生心理咨询为视角，从年级、性别、专业、求助问题等方面进行探析，以期对该群体心理健康状况有一定的了解，并探讨改善其心理健康现状的对策。

关键词：心理咨询；医学生；心理健康

中图分类号：R395.6文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）10-0237-02

一、引言

世界卫生组织对健康做了比较全面的定义：“健康不但没有身体缺陷和疾病，还需要有完整性的生理、心理状态和良好的社会适应能力”[1]。如此，心理健康对于个体而言，其重要性并不受其重视。据有关部门统计，从1983年起，精神疾病已超过传染病成为大学生休学、退学的重要原因[2]。大学生心理问题检出率和发病率也逐年增长，医学生作为大学生中的一个特殊群体，面临着学习内容多，学习任务重，学习年限长，学习压力大，课余时间少，心理压力大等问题，心理健康状况令人堪忧，而大三医学生显得尤为突出[3]。

二、大三医学生心理健康现状

（一）新生心理健康普查数据

从新生心理健康普查数据显示，UPI和SCL-90心理测试数据，异常心理检出率为286%，与国内10%-30%的大学生存在各种各样的心理卫生问题报道数据一致[4]。来访咨询的学生与心理测试数据检出异常心理问题的学生吻合度高达9236%。心理出现问题的学生，对其学校生活会有很大的影响，学习效率下降、学习压力大、不愿与人交流、沉陷在畏惧和焦虑中，形成恶性循环；……