让读书贯穿于干部教育培训中

梅洁 尹颖 王慧娟 方舰瑶

摘 要：读书学习是领导干部胜任领导工作的必然要求。结合武汉大学全国干部教育培训中心的实践，对读书内容的选择，读书活动的形式、作用与意义以及实践中可能存在的困难进行了分析。实践证明，在干部培训中，设计多样化的读书活动，是创新培训方式方法，提高培训质量的一种有效途径。

关键词：干部教育培训；读书；培训方式

中图分类号：G726 文献标识码：A

近年来，习近平总书记在多个场合强调领导干部要加强读书学习，要爱读书、读好书、善读书，“把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学”。《2013-2017年全国干部教育培训规划》中也要求，要改革培训内容方式，引导干部爱读书读好书善读书。这些重要论述，对干部教育培训提出了明确要求，也提供了遵循指南。

故此，全国干部教育培训武汉大学基地（简称“武汉大学干训基地”）尝试将读书活动植入干部教育培训中，开展了一系列实践探索。

实践证明，在干部培训中，设计多样化的读书活动，不仅能培养学员良好的阅读习惯，提升自我学习能力，而且能充分调动学员主体性，激发学员的学习积极性，促进学员间交流，是创新培训方式方法，提高培训质量的有效途径。

一、读书内容的选择

习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话中提出，领导干部读书学习应遵循干什么学什么、缺什么补什么的原则，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识。……