冯敏
【摘 要】初中阶段正是学生成长、发育的关键时期,在这一阶段的体育教学中,加强学生的体育锻炼强度,塑造强健的体魄,是非常重要的。随着新课改教学改革浪潮的袭来,作为初中体育教师,我们应当如何应对呢?在本篇论文中,笔者将与大家一同探究这个话题。
【关键词】初中体育 新课改 教学重要性 教学新策略
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.03.005
“身体是革命的本钱。”这句话老生常谈,而在实际生活中,体育锻炼在年轻人这个群体中却没有得到很好的重视,对于大多数初中生来讲,除了学习之外,大多数的时间都沉浸在游戏机、追韩剧等娱乐活动中,对于关乎身心健康的运动事宜却没有给予足够的重视。然而,运动应该是我们每一个人生命长河中不可缺少且需要认真对待的关键性内容。
在初中阶段的教学中,学校往往将教学的重心放在语文、数学、英语等理论性的学科上,对于那些有助于陶冶学生情操、培养学生业余爱好的课程,如美术、音乐、体育等课程却没有给予足够的重视。甚至有的初中学校,为了减少开支,选择让一些非专业出身的教师进行体育、音乐等课程的教学,这种行径或许在传统的教学模式中看不出太大的纰漏,但是在当下新课改的教学模式下,已然不能再更好地适应学生素质培养的需求了。因为,在当下的教育模式下,我们要培养出的学生需要更加注重个人实践操作能力和思维创新能力,而非是教师注重理论教学,学生专攻记忆和吸收的教学形式。……