悟基本原理 学观察描写

虽然现当代具有国际影响的教学理论流派纷呈，观点各异，但在教学内容的选择上有一个共识，那就是注重知识的基础性，认为越是基本的、普遍的、可归结为原理、法则的规律性知识，对后继学习的适用性就越广，越有可能促进学习者形成新的知识结构，实现智能的迁移、拓展和提升。因此，领悟基本原理，是有效学习的一项基本策略。

《春》是朱自清的散文名篇，也是我国初中语文教材的传统篇目，在现行几套不同版本的教材中，均可见其身影，足见其非凡魅力。笔者在教学实践中体会到，《春》的篇幅虽然不长，却全面、典范地体现了观察、描写的几个基本原理，教学中必须结合课文内容，引导学生领悟这些基本原理，学习作者观察、描写、抒情的具体方法，从而欣赏美的语言，感受美的景物，体验美的情感。

一、特点原理

所谓特点，就是一事物区别于他事物的独特之处。自然界和社会生活中各种各样的事物，都有其各自的特点，它们的发展变化也有其自身的规律。在写作过程中，只有善于抓住事物的特点作细致的观察，描写的时候才能形象鲜明，给读者留下深刻的印象。

《春》这课，作者首先选取了最能体现“春”之特点的“草、花、风、雨”等几方面景物，分别抓住其特征进行具体描写。写春草，突出其嫩、绿、软；写春花，抓住其多、艳、香；写春风，只一句“吹面不寒杨柳风”，就点出了春风的温暖和轻柔；写春雨，不但写出了春雨的细密和轻盈，而且写出了春雨之中的特有景象——“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼”，而“傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光”，则明显带有当时那个时代的特色。……