科技时代如何推进高校数学教学改革

柳洁冰 温新苗

摘 要：数学作为一门重要的学科，是学生必修的科目，据此，教师必须及时转变教学观念及教学方式，利用先进技术来开展数学教学，尝试着激发学生的学习兴趣。

关键词：科技时代；高校数学；教学改革；相关研究

随着科技时代的来临，传统数学课堂教学策略已经无法满足学生的学习需求，也无法达到教师预期的教学效果，教学策略的改革势在必行，科学技术的出现，正好弥补了当前教学过程中的不足，让学生成为学习的真正主人，充分发挥学生在学习过程中的主体作用，促进我国教育领域的发展。本文将对科学时代如何推进高校数学教学改革进行分析。

一、高校数学教学改革的必要性

长期以来受到传统教学观念的束缚，学生与老师都注重数学卷面分数的提升，在教学过程中学生死搬硬套，因此不能对数学知识进行灵活思考与应用，长期发展过程中学生养成了一种“没有标准答案就无法做题”的不良局面，长期依赖于数学标准答案，不求甚解，只为了获得一个验算结果草草了事，所以忽視了学习的自主性，不注重学习的思考与逻辑能力的培养，经常是缺乏学习的主动性，有的学生甚至根本没有学习数学的兴趣和积极性，例如数学中函数的学习普遍成为学生学习中的拦路虎，但是在新的教学思维模式下，学生可以按照老师的教学节奏，充分释放学生的天性，调动学生的学习主动性，通过问题的探究性学习，以小组互动的模式展开学习，从而为学生创造良好的学习氛围。……