新媒体时代大学生价值观教育之我见

张蓓

摘要：新媒体时代互联网成为学校价值观教育的重要阵地，新媒体的交互性多元化对学生教育带来了新的机遇和挑战。充分利用新媒体，提高大学生的新媒体素养构建大学生新媒体思想政治教育平台，掌握新媒体环境下进行思想政治教育的主动权。

关键词：新媒体；大学生；价值观

“互联网+”，这个当今社会最火爆的新业态，已经在各方面对人们的工作生活造成了巨大的影响。而作为同互联网联系最紧密的传媒业，“互联网+”的实行早于大多数行业。随着“互联网+传媒业”这意料之中的联合的深入，现代传媒开始进入“新媒体时代”。

从定义上来说，新媒体（New Media）是一个相对的概念，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术、网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。随着网络技术和信息通信技术的快速发展，以微信和微博为代表的新媒体已经广泛渗透到人们的工作和生活中，对人们的思维方式和行为方式都产生了较大影响。作为最容易接受新鲜事物正处于人生观和价值观形成阶段的大学生，很容易受到网络环境中不良信息的影响，加上新媒体信息传播形式的多样性和不可控性，给大学生思想政治教育工作带来困境，科技的发展给高校思想政治教育带来了机遇也面临严峻的挑战。……