采用体验式教学方法，提高中学生综合素质

季丽娟

语文教学不仅可以使学生感受到中国语言文字的巨大魅力，而且可以深刻体会其中蕴含的深厚情感。所以，在整个高中教学中教师必须重视语文教学的重要作用。为了进一步提高教学效果，教师在教学过程中可以采用体验式的教学方法，不断丰富教学活动的形式，这样既有利于学生思维的发展，又有利于学生综合素质的提高。

一、营造教学氛围，引入体验

教师在教学过程中要精心进行预设，完善教学计划，营造良好的教学氛围，使学生完全融入到文本教学中去，并且做到注意力集中，激发学生自主学习的热情，让学生在充分的体验中掌握知识，最终提高教学质量。

例如，在《〈腾王阁序〉并诗》的课堂教学过程中，教师可以先带领学生初步感知课文，采用集体诵读、默读等形式，使学生对文本的理解逐渐深入。在此基础上，鼓励学生以作者的口吻来描述一下洪都集会的盛大场面。然后，利用多媒体给学生展示关于滕王阁的图片以及一些视频资料，这样让学生具体感受滕王阁秋景的魅力，对照文章中的句子描绘，进一步加深学生的印象。通过一系列的情境创造，学生对于文本基本上有了一定的认识和感悟，这时，教师 效率，促进学生的成长和发展。

2.合作交流

在语文教学过程中，教师可以结合学生的实际情况把学生分成几个小组，然后让各个小组找出学习的重点和难点，并共同努力解决学习中遇到的问题，增强学生之间的交流，提高学生独立分析问题、解决问题的能力。……