任务驱动教学法在初中英语阅读教学中的实践运用

夏梦

【摘要】近年来，在科学和信息技术飞速发展的背景下，我国社会经济取得巨大进步，在这种情况下，国家及社会的发展对人才的要求越来越高，积极加强教学改革、促进人才的全面培养具有重要意义。现阶段，英语作为国际通用语言，具有重要教育价值。阅读教学是初中英语教学中的重点，现阶段，在积极进行教学改革的过程中，我国初中英语教师积极应用了任务驱动教学法，有效提升了学生自主学习能力和课堂教学效率，在这种情况下，积极进行该教学法的实践研究具有重要作用。

【关键词】任务驱动 初中英语 阅读教学 实践

英语教学注重培养学生听、说、读、写四项基本技能，其中阅读教学能够促使学生在日常学习过程中，逐渐积累词汇量，能够提高理解能力。因此在初中英语教学当中具有重要意义。现阶段，我国实施了新课程改革，希望通过转变传统的教学模式及理念，促进人才的全面培养。任务驱动教学法就是在这种情况下产生并有效应用于初中英语阅读教学当中的。本文首先对任务驱动教学法进行了简要介绍，并通过课前、课中及课后三个阶段，对任务驱动教学法在初中英语阅读教学中的实践应用进行了详细的探讨。

一、任务驱动教学法简介

任务驱动教学法在初中英语阅读教学中的应用指的是，教师在充分了解学生基础知识、阅读能力的基础上，对阅读资料进行精心的准备，并以下发任务的形式，促使学生在学习过程中主动进行学习。……