交互式电子白板在数学教育中应用探索

张志群

摘 要：交互式电子白板在中小学校的广泛应用，加快了现代化教育的步伐，交互式电子白板也给农村小学带来了活力和契机，作为运用该工具教学的参与者和实践者，笔者将从交互式白板在小学数学教学中的基本应用，以及在教学中存在的问题做一浅析，立足教育实际现状与课堂实践，提出尝试应对问题的方法，与一线教师分享启示与成果，从而达到共同发展的目的。

关键词：交互性 电子白板 小学数学 工具

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）01（b）-0141-02

交互式电子白板作为新一代教育教学工具，集多媒体与人文性于一身。基于交互式电子白板下的教学，更是科技与艺术的融合，在教学中，充分展现了其直观性、趣味性、简洁性与交互性等特点。在小学数学课的教学中，学会使用交互式电子白板是构建理想课堂的一种尝试，这种尝试会长期对之后的课堂教学革命起到推动型的作用。

1 基本工具的应用

交互式电子白板除了具备一般多媒体课件的演示功能，还提供给教学的参与者专门用于整个计算机操作与控制的软件，该软件可实现在计算机桌面与白板演示页之间快速切换，在教学中较为方便的实现了讲授内容的调用。在数学课的教学中，运用基本工具则更好地使教学直观化。例如：在《统计》的教学中，可调用坐标纸背景，使用直尺工具作图，有效地改变了黑板教学使用挂图的呆板局面，从而灵活多样的使教学最优化；……