曹秀敏
摘要:文章主要针对目前我国初中英语教学中信息技术的引进和应用展开了探讨,注重针对如何有效利用信息技术进行现代化的初中英语课堂教学的构建进行分析。通过研究可以看出,英语作为较为抽象化的教学内容,通过信息技术的应用可以再课堂上对其进行具象化、形象化,并且通过信息技术的有效利用可以进一步拉近师生之间的距离,加强沟通,促进教学相长,并在更加形象化的教学环境中提高学生对于英语的理解和兴趣。因而现代初中英语课堂中,加入信息技术这一元素具有更加长远的意义。
关键词:英语课堂;信息技术;应用;作用
中图分类号:G6 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2016)05(c)-0000-00
传统的初中英语教学中,教师的传授是主要,教学工具也较为局限主要以板书、教材为主,但是英语作为一种语言,传统的教学方式无法真正全面的予以诠释,因而致使课堂中学生无法对知识点深入、全面的了解,因而就无法激发学生对英语的兴趣,这也是一直以来英语课堂教学质量不高的主要原因。而随着信息技术的引入,传统的教学模式受到了冲击,通过大量的研究表明,在英语课堂中应用信息技术加以辅助可以有效改善课堂环境,提高教学质量,从而有利于激发学生对英语的热爱,培养起学习英语的兴趣。
1信息技术在英语课堂中的作用
1.1令英语更加形象化
英语作为一种语言实际上是一种工具,但是由于我国是汉语语境国家,因而英语对于学生来说是一种抽象、陌生的东西。……