3D图像处理技术在课堂实践教学中的应用分析

2016-05-30 15:57:01姜春旭
参花(下) 2016年10期
关键词:教学学生

摘要:随着现代技术的发展,3D图像处理技术在日常生活中、工作中、学习中的应用越来越广泛。近几年,3D图像处理已经逐渐成为计算机教学中不可缺少的教学手段,通过3D图像处理技术在课堂实践中的应用能够在教学过程中更好地提高教学质量。

关键词:3D图像处理技术 技术 教学课堂

一、3D图像处理技术原理

数字图像处理随着计算机和数学技术的进步而得到了迅猛的发展,并广泛地应用于环境、军事、工业和医疗等方面,对立体化成像和视图尤为重要。在数字图像处理中,3D图像处理技术是最新、最热的发展方向。

3D技术中最重要的是立体成像原理,主要作用于人眼的立体视觉特征,它是立体影像产生的基础。3D图像处理运用阴影、光、云雾、景深等制作出如电影动态画面一样的立体画面,给人以实际感。

首先,3D图像处理技术中画面位移信息的加入,使得动作具有连贯性,极具动态画面感;其次,景深镜头的模拟,突出反映其所要表现的焦点物体或人物,直观展示空间动态,具有空间纵深感;再次,阴影及云雾的使用,使得画面有了层次性,弥补了2D图像平面化的不足;最后,光的使用,使得空间层次分明,易表现主要物体和焦点。

二、3D图像处理技术的利用优势

(一)有效提高做图效率

传统的做图方式基本为在Photoshop软件中通过分层对图像进行处理,如果图层分得多一些,那么做图所消耗的时间必然延长,然而利用3D图像处理技术中所采取的全新做图方式,能够在不损失图片质量的前提下,极大地提高做图效率。……

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