思者无疆

2016-05-30 19:03:31陈道海
师道 2016年10期
关键词:思想教师

陈道海

很多时候,我都喜欢一个人静静地思考,慢慢地也就成了一种习惯。

帕斯卡尔说:“人是一根能思想的芦苇。”我思索帕斯卡尔这句话的高明之处在于他能把“人”“思想”“芦苇”这几个朴实的词语很巧妙地糅合在了一起,辩证而诗意地道出了人所具有的某些特质,即既有质朴而脆弱的卑贱,又有华丽而高贵的尊严,这等智慧是我等“愚者”所不及的。

我很早就发现我在很多时候、很多场合都扮演着听众、受众的角色,和台下坐着的许多人一样,在这种场合是没有说话的份的。这些时候、这些场合说话的人似乎都有许多非说不可的话要讲,他们“高屋建瓴”的背景形势分析,“甲乙丙丁”地罗列出很多貌似迫在眉睫的问题,然后再“一二三四”对问题的解决开出处方或提出一些“不成熟”的建议以指导今后一个时期的工作。其中当然也不乏“金玉良言”,可惜我常常是一个不大忠实的听众,能够入耳的话没得几句,贴乎心的就更加少了。有时候我庆幸,幸而在这些备受煎熬的时刻,我还有自己的思想。

我有时也想发声,有时则是必须说话。随手拿过一支笔来,在纸上、本上或者某页书的边缘空白处匆忙地瞎写乱画,笔墨欢腾,欢乐在心,即便是在深更半夜、梦醒时分。这时我感觉我便成了思想的主儿,因为我用文字捕获了这无序、无形而杂乱的思想。偶或还能定格在一些报刊上,我便体味出一种与人分享的快乐与幸福。毕竟,“独乐乐,不如与人”,很多时候,思想只有与人共享才更能显示出它的价值和意义,譬如一块金子,你让它永远葬身在千万米深的大海泥淖之中,它于这世界又有什么意义呢?……

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