考查基本能力和素养 引领高考内容改革
——2016年高考语文试题评析

考查基本能力和素养 引领高考内容改革
——2016年高考语文试题评析

2016年高考语文试题着力提升命题质量，增强基础性、综合性，强化素养立意、能力主导，科学设计考试内容，努力成为落实立德树人的课堂，体现我国社会发展时代精神的窗口，引领高考内容改革的旗帜和考查语文素养的标尺。

高考语文；考试内容改革；考试招生制度改革；语文素养

2016年高考全国共有9套语文试卷，其中教育部考试中心统一命制3套，另有北京、天津、上海、浙江、江苏、山东分省自主命制6套。2016年高考语文全国卷命题主动适应使用全国卷省份的调整，严控试题质量，合理控制难度，实现平稳过渡。

1 落实“立德树人”任务，充分发挥育人功能和导向作用

在国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（以下简称《实施意见》）中，“深入推进素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”是本轮考试招生制度改革的基本原则之一，教育部的2016年工作重点中也把“推进考试内容改革，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用”列为重点工作。发挥好、利用好“高考指挥棒”的作用，落实立德树人教育根本任务，不仅是高考命题总的指导思想，同时也是高考语文学科命题的着力点和落脚点。在高考的考试科目中，语文是综合性强、关注度高、影响面大的学科，一段阅读语料会让考生铭记终生，一个作文题目会引发社会广泛讨论与深入思考。2016年高考语文……