微信公众平台应用于高校教育领域的可行性研究

韩丽娜

[摘要]本文从微信公众平台的国内外现状出发，分别从新媒体应用于教育教学的优势、微信管理软件的好处、高校使用微信公众平台的好处三个方面阐述了微信公众平台应用于高校教育领域的可能性和可行性，为高校把微信平台引入到教育领域提供了参考。

[关键词]微信公众平台 高校教育

[中图分类号]G434 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2016）02-0185-02

微信公众平台（micro message public platform），是腾讯公司于2012年8月23日推出，方便特定的群体进行互动交流的公共账号，可以进行包括图片、文字、视频和音频等形式内容的传输。调查显示，为了使高校学生教育工作的管理手段更加优化，各高校致力于如何进行学生管理信息系统的设计与实现等方面的建设，多数高校师生开始关注并且将信息技术和手机媒体应用在教育与学生管理中。因此，如何有效地利用微信公众平台，在学校高效地开展学生教育工作已经成为现如今高校学生教育工作理论和管理实践的新课题。

一、微信公众平台研究现状

以微信公众平台为关键词，年份限定在2010年以后，通过知网进行查找可以看出数据为明显上升的趋势。以新媒体在高校教育领域中的应用为关键词进行搜索，可以看出数据在2014年明显增多，这说明新媒体环境下学生工作的问题已经开始受到广泛关注。虽然，涉及到新媒体环境下学生工作平台建设与应用研究的比较少，但在该领域的研究已经开始逐步受到重视。

二、微信公众平台应用于高校教育领域的可行性