大学文化与高校师德师风建设互动性影响解析

梁澄

[摘要]大学历史文化发展建设中，大学教师作为一所高校不可或缺的“软文化”深深影响着“天之骄子”的成长，而师德师风的建设更是作为一种重要的文化手段，悬浮于加强民办高校教师队伍整体职业素养之上。当下市场经济发展中高校文化建设存在的诸多冲突，如何在了解高校文化建设的同时推动高校师德师风建设值得我们深思。

[关键词]市场经济；师德师风；高校文化

[中图分类号]G640 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2016）05-0015-02

“德者，性之端也”——引用古文所指，《礼记·乐记》中曾讲述，道德品质是人类文化的支柱，其概述了文化发展要素里“德行”所承载的重要性。作为大学文化的重要组成部分，师德师风建设成效，时刻影响着高校校园文化的完善，而高校文化建设亦为师德师风的建设提供行之有效的环境熏陶。

一、含义解读：师德师风文化内涵叙事

大学历史发展的隧道中，大学教师作为一所高校里不可或缺的“软文化”深深影响着“天子骄子”们茁壮成长，而拥有正能量的师德师风，则是辅以学子们予以翱翔“圆梦之地”的中坚力量。

（一）师德师风的文化内涵之狭义解读

“师德”与“师风”已不是陌生的词语，作为指向高校思想政治工作的概念表征，二者经常以兄弟联盟的形式出现。师德所指教师的内在精神修养，侧重反应教师的品性德行；师风所指教师的外在行为导向，侧重反应教师的群体行为习惯。作为象征大学文化精神的个体表现及整体叙事，师德师风从个体与群体层面，内在和外在两个角度，辩证地反应教师的职业道德和品性行为。……