初中语文写作指导谈

蒋琼

摘 要：作文对语文的重要性毋庸置疑，但在初中语文教学中作文却没有被看做是教学的主体部分，语文教学中除了单元作文外，很少有专门性的作文指导课。其实，作文是语文的重要组成部分，不仅是培养学生语文综合能力的重要手段，也是培养学生语文素养的重要途径。在初中语文教学中加强作文指导，提高学生写作水平，这对学生的发展大有裨益。

关键词：初中语文；写作；指导

在初中语文教学中对学生加强写作指导指导，不仅要在写作方法上加强，还得关注学生的写作兴趣培养，促进学生多写多练。

一、培养写作兴趣，让学生喜欢写

写作，关键是有兴趣。在初中作文教学中就不难发现，有的学生喜欢写作，教师布置作文要求后在很短的时间内就能完成，且不说水平如何，其速度也值得称赞。而有的学生，含着笔头，百思而不得一字。可见，写作兴趣对学生写作的影响作用。但从作文教学实践来看，模式单一，要求呆板，训练方式枯燥。学生自然不喜欢作文，作文也只能是应付。为此，如何培养学生的写作兴趣也就成为了构建有效写作教学的关键。

要培养学生的写作兴趣，首先得让学生感受到写作的快乐和满足感。在评阅学生的作文时，不能总是找学生的不足，不是中心不突出，就是结构不清晰，那么，学生的作文还有什么值得评价的地方。为此，在评价学生作文时，要多找学生的优点，给予激励，这样才能让学生获得成功满足感，喜欢写作，由喜欢写而抓紧转变为学会写，这样才能提升写作水平。……