曹英键
摘 要: 语文是初中阶段的重点科目,对学生的未来发展起到至关重要的作用。语文教师要将培养学生的形象思维作为教学重点,以培养学生丰富的想象力、提高学生语言表达能力为教学的最终目标,在提高学生文章阅读与写作能力的同时提升自身的教学水平。
关键词: 初中语文 形象思维构建 质变
随着我国教学体制的不断深化改革,初中语文教学受到越来越多的重视,就目前而言,学生形象思维的培养是初中语文教学的重点内容。传统的语文教学方法已不能够适应目前教学内容的要求,难以激发学生学习兴趣和调动学习主观能动性,就目前而言,教师改变教学观念、教学方法已经成为初中语文教学的必然趋势。
一、初中语文教学中形象思维构建的必要性
语文学习涉及的范围较广,其中包括字词的发音、词汇语句的应用、文章的阅读理解及写作表达等,学生在不同阶段所需要学习的内容是不同的。初中语文教学中,无论是对教学内容还是教学目标等都提出新要求。除了正常的语文知识积累以外,初中语文教学更注重培养学生的形象思维,提高学生对文章阅读的理解能力,同时提升学生情感表达和写作水平,对学生日后的学习发展起到一定促进作用[1]。
二、初中语文教学中学生形象思维构建中存在的问题
(一)学生形象思维能力培养意识缺乏
就目前而言,我国很多初中语文教师在教学活动过程中……