高中语文阅读教学中有效发挥学生自主性的途径探讨

游秀芝

摘 要： 语文作为人们生活交流的语言工具，在教育教学中有着重要的意义。学习语文不仅能够培养学生的文学素养还能够使学生对文字和文句精确地掌握，以便在其他基础学科学习时能够清楚地掌握学科文字表达的意思，为其他基础学科的学习打下良好的基础。语文阅读能力是衡量语文学习能力的重要基础，在语文阅读教学中教师应该注重研究教学途径，以使学生在阅读学习中发挥学习自主性。

关键词： 高中语文 阅读教学 学生自主性 教学途径

引言

语文阅读能力是语文学习能力的重要体现，因此，在语文教学中教师应该培养学生的语文阅读能力。高中语文阅读教学更重要，本文对高中语文阅读教学的重要意义进行阐述，提出促使学生在高中语文学习中发挥学习主动性的有效途径，以便提高高中语文阅读教学效率。

1.高中语文阅读教学的重要意义

语文作为一门基础教育学科培养了学生听、说、读、写能力，语文教学是一门实践性较强的学科，阅读教学是衡量语文学习能力的重要基础，因此，语文阅读教学有着重要的意义。具体表现在以下几个方面：第一，语文阅读教学可以使学生通过阅读丰富知识、开阔眼界，通过阅读了解到现实生活以外的文化知识，提高学生文化素养。第二，使学生接触到更多的中国文学著作，学生通过阅读了解了更多的中国传统文学作品，有利于中国传统文化的传承与发扬[1]。……