关于提高初中英语写作教学效率的几点思考

杨明福

摘 要： 随着学校和教师对英语学科的重视程度不断提高，英语在整个初中教育中的位置不断提高，在这样的前提下，英语教学中的写作教学越来越重要。英语写作能力是英语学习水平最主要的检测标准之一，良好的写作能力是学生实现英语综合能力提高的挑战之一。就初中生的写作能力的现状看，学生在英语写作中的问题非常多，这很可能是教师的写作教学方法不恰当所导致的，因此，本文将对英语写作教学进行仔细探究。

关键词： 初中英语 英语写作 教学方法

近年来，我国的教育制度不断发展，对学生的学习能力方面有更高的要求，因此，英语写作在英语教学中的地位越来越重要。但是经过调查可以发现，很多初中生在英语写作方面有很大的问题，词汇量不够、语法不对等问题比比皆是，导致学生的写作能力很难提高。因此在英语教学中，词汇教学和语法教学都应该以写作为中心，不断丰富学生的英语基础知识。下面我将对学生在英语写作中常遇到的几个问题进行研究，并且对如何提高英语写作教学效率提出建议。

一、初中生在英语写作过程中存在的问题

1.审题不清楚

写出一篇好的文章，前提是要对写作的要求进行仔细的分析。然而在写作时，很多学生出现审题不清楚的现象，这就直接导致作文文不对题，对写作水平的提高十分不利。还有很多学生在书写方面有很大的问题，作文卷面非常不工整，给批卷教师的第一印象很差，间接地导致写作分数低的结果。……