浅析如何强化教学效果

马磊

为了强化教学效果不断进行教改，在教改中应该以学生为主体，这本是对的，但有时却忽视了教师的作用，其实有老师在场的情况下，教师通过一些尝试与努力可使不想学的学生想学，让想学的学生持续地学，相对于学生的自学，教师的指导语帮助使学生学得更多、更快、更好。如何强化教学效果，可以在以下几方面努力：

一、课前教师要做好充分的准备

教学是一种有计划、目的性明确的活动，我们在教学前要进行充分的准备，既要备教材，又要备学生。利用各种资源，结合学生的实际形成可行的计划方案，在各种资源中最主要的资源就是教材，教师要根据学生的特点正确处理教材，包括增、删、换、合、立，即增加新的内容，删除不必要的内容，更换不合理或不适应本班学生的内容，整合不同知识点或不同学科的内容，打破原有的内容编排顺序，重新设立框架结构，使处理好的教材更加符合学生的实际情况，教学效果更好。

二、学生要做好课前准备

教学就像是一个将军带领一群士兵去攻打敌人，要想取胜，一定要学生对即将要学的知识有所认知和了解，否则课堂教学还是会走回原有的模式“先生只管教，学生只管学”。其实不是学生不动脑，不思考而是当面对一个全新的不了解的知识点，他们能提出什么？能思考什么？一定要他们先预习，这种预习一定要在老师的指导或提示下有目的、有序地进行的，漫无目的只会浪费时间做无用功。……