浅析农村体育教学的有效途径

赵英稳

农村中学体育教学是中学教育的重要组成部分，是体育教学的基础，也是素质教育不可缺少的重要内容。我国目前正在全面实施素质教育，这是现阶段我国基础教育发展和改革的总趋势。农村中学体育在实施过程中有着自身特点，我们现在必须静下心来认真反思，认清“创新教育”和“素质教育”的本意，了解创新教育的核心就是培养“创新思维、创新能力”。树立健康第一的指导思想就是确保学生的健康发展。健康是在精神上、身体上和社会交流上保持健全的状态。它不仅是没有疾病或不虚弱，还必须包含健全的精神和良好的社会适应，痛下决心改革传统学校体育教育教学的不合理的方式方法和教育理念。体育教师在教学中要留有时间让学生在教学活动中大胆实践反复思考，鼓励学生标新立异，鼓励学生进行求异式思维的探索。结合我多年的教育经验，总结了几点农村体育教学的有效途径如下：

一、培养农村学生对体育课堂产生浓厚的学习兴趣

兴趣是最好的老师。俗话说：“教有法，教无定法”。通过全面系统的体育教学，使学生从生理和心理上具备参与和从事体育活动的能力，从而使学生产生学习体育的动机和兴趣。体育兴趣是认识和从事体育活动的一种倾向。学生在学习过程中对体育（或某一个项目）产生了兴趣，表现出了一种求知欲望，这对体育教学是非常有利的，因此，体育兴趣对学生学习体育具有积极作用。……