世界观

亚洲·马来西亚“鼓掌练习”

5月下旬，马来西亚登嘉楼州教育局长沙夫鲁丁的一条消息在大马网络迅速传播开来。

据马来西亚《星报》报道，这条消息是这样写的：“我要求，明天，你们进行五分钟的鼓掌练习，这样教师们就能习惯拍手鼓掌这件事……每次集会的时候培训他们，给我发照片以示证明……我要你们行动起来，女士们、先生们，没有例外。”

沙夫鲁丁是通过通讯工具WhatsApp群组传达这一“每周五分钟鼓掌练习指令”的，该群组成员包括该州81名校长。

此事源于州务大臣拉兹夫不久前出席教师节活动时，称教师们鼓掌不热烈。活动中，一些人甚至未鼓掌。

有5所学校表示已执行教育局长的“鼓掌练习”，一位教师称：“我们没有选择，这是指令，我们必须执行。”

起初，沙夫鲁丁拒绝置评，后他在记者会上承认确实在校长群组中发布了该信息：“这要求他们鼓掌以活跃官方活动，这样的价值观也会被其他学生遵循。”

不过，州务大臣拉兹夫告诉《马来邮报》，自己此前也是教师，参加活动的教师知道自己当时有关鼓掌不热烈的说法不是认真的，“因为他们都是我的朋友，那只是句玩笑话，我不知道怎么会变成这样。”

拉兹夫认为，教师们没怎么鼓掌可能是因为很多人对教师节的庆祝不熟悉，“我得知很多人此前没被邀请参加这一庆祝活动过。”

欧洲·挪威直播读APP条款，求精简

据美联社报道，5月24日，由挪威政府资助的消费者权益保护机构挪威消费者理事会从著名的直播烧火、钓鱼、织毛衣等“慢电视”中汲取灵感，开启马拉松式的阅读直播：多名朗读者一字一句地阅读可下载APP的使用条款规定。