浅析影响大学英语四级通过率的因素及提高策略

毛艳玲

【摘要】全国大学英语四级考试（CET-4）一直受到高校老师和学生甚至整个社会的高度重视，CET-4通过率更是衡量高校学生英语水平的重要因素。本文以南京工业大学药学院2014-2015学年CET-4通过率作为参考，浅析影响四级通过率的因素及提高策略。

【关键词】CET-4通过率 影响因素 提高策略

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0186-02

一、引言

大学英语四级考试是一项大规模的英语测试，始于1987年，在我国外语界乃至整个社会都有着重大影响，是公认的、最权威的、全国性的针对非英语专业在校大学生的英语水平测试。大学生英语四级成绩在一定程度上反映了一所大学外语教学的质量和学生的英语水平，很多高校把英语四级成绩与学位挂钩，许多用人单位在招聘时也常常会把英语四级成绩作为衡量应聘者英语水平的主要依据。因此，CET-4通过率一直受到各高校、教师及大学生们的高度重视。

二、CET-4通过率现状

南京工业大学药学院自2008年成立以来，在校四个年级学生CET-4通过率一直较高，2015年6月2014级新生四级累计通过率为92.11% ，其中药学1402班新生四级一次通过率高达100%。

2014年12月药学院四个年级CET-4通过率情况为：2011级：96.91%，2012级：92.44%，2013级：80%，2014级：89.57%；2015年6月三个年级通过率分别为（2011级因毕业未统计），2012级：94.87%，2013级：81.03%，2014级：92.11%。

2014级药学院新生两个专业，共四个班， 2014年12月CET-4通过率情况为：药学1401班：96.43%，药学1402班：100%，药剂1401班：81.48%，药剂1402班：80.65%；2015年6月药学1401和1402班四级通过率保持不变，药剂1401和1402班都有所提高，分别为：85.19%和86.67%。

三、影响四级通过率因素分析

从以上数据及对四个年级学生的调查分析发现，影响CET-4通过率的主要因素包含以下几点。……