关于《技术与设计2》中“反馈”内容中的小试验的辨析

2016-06-17 08:39:10陈胜
课程教育研究·下 2016年4期
关键词:案例检测

陈胜

【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)04-0245-01

前些天听到一堂关于苏教版《技术与设计2》中“闭环控制系统中的干扰与反馈”的课,当中的一个问题再次引起了我的注意,特作一阐述,以便与同行相交流。在教材的第110页中给出了关于反馈的定义,“在自动控制系统中,将输出量通过适当的检测装置返回到输入端并与输入量进行比较的过程,就是反馈(feedback)。”并在第111页设计了一个小试验。小试验的内容如下:

试验目的:通过视力保护提醒器报警试验理解反馈的原理

试验准备:有窗帘的房间,可调光台灯,(或可调灯泡高度的台灯),试验电路板,光敏电阻,微调电阻,三极管,小喇叭,电阻,导线,电池盒等。

试验过程:

1.根据电路图焊接视力保护提醒器的电路,并根据人眼看书时适宜的亮度范围,通过调节电路中的两个可变电阻Rp1和Rp2分别调整亮度的下限和上限。

2.拉上窗帘使室内光线变暗。

3.把做好的视力保护提醒器与台灯同放在一个桌面上,通过可调光旋钮或调高台灯灯泡与桌面的距离,将台灯的光线逐渐调暗,使光线渐渐减弱,观察视力保护提醒器,直到它报警。

4.用同样的方法将台灯的光线逐渐调亮,使光线渐渐增强,观察视力保护提醒器,直到它报警。

试验总结:

1.在视力保护提醒器内部已经设定两个可变电阻的阻值,分别对应着强光和弱光报警的上、下限电流值,这相当于一个已知的输入信号。当台灯光线的输出信号通过光敏电阻反馈到视力保护提醒器内,电路电流值与上、下限电流值比较,当电流值在这两者之间时,电路不报警;……

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