论达成“知行合一”的中职德育

徐俊峰

[摘要]学校德育是陶冶学生思想道德品质的教育，是贯穿于学生整个在校学习生涯的教育。中职学生在校学习期间，思想道德品质正处于可塑期，学校德育松一松或紧一紧的效果对于学生的道德养成状况将关系他们的一生，因而学校德育教育必须加强。中职学校加强德育的重点要落实到学生的“知行合一”上。

[关键词]中职德育 学生 知行合一

[中图分类号]G41 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2016）10-0178-02

将“知行合一”作为中职学校衡量对于学生思想道德教育的效果非常重要。中职学生在校学习期间正是一个人告别少年时期走向青春时期的转折阶段，思想道德品质正处于可塑期，且这个时期他们开始进入和同学们扎堆的集体生活，不再被家长和家庭所束缚。相比较于刚刚结束的学习生活，他们自认为自己已经成为了一个“小大人”，已经可以主宰自己的事情了，也在这个时期开始有反叛情绪和逆反心理。中职学生思想活跃，喜欢相互交流，并容易互相影响，他们会以自己的好恶来判断周围的事情，容易在道德认知上被正确引领，也容易囿于自己的认知而“剑走偏锋”。所以，中职学校的思想道德教育不仅仅是局限于向学生讲授一门课程，让学生能够记忆所学习到的思想道德方面的理论知识，更应该将这些理论作为自己修身养性的座右铭，能够“知行合一”地律己，做具有优良思想道德品行的好学生。当中职学生走出校门进入社会后，能够成为工作岗位上思想道德品质合格的好员工，社会生活中思想道德品质合格的好公民。……