如何构建充满生命力的小学语文课堂

殷晓茹

摘 要： 课堂教学中蕴含巨大的能量与活力，只有师生将自己鲜活的生命力投入课堂建设当中，才能够构建出充满生命力的课堂。只有充满生命力的课堂才能够从真正意义上促进师生共同成长。充满生命力的课堂应该是以和谐的师生关系为前提的，从而营造出民主愉悦的学习氛围，达到构建高效课堂的最终目的，只有这样才是真正的充满生命力的课堂教学。充满生活气息的课堂才是富有活力的，所以教师要改变教学模式僵化的现状，构建出充满生命力的课堂。

关键词： 课堂构建 小学语文课堂 生命力

现在的语文课堂教学中出现的通病就是学生的学习完全依附于语文课本而完全脱离生活，这就导致语文课堂教学死气沉沉，学生在课堂学习中毫无活力可言。小学生的语文学习生活才刚刚起步，如何构建充满生命力的小学语文课堂就成为现在教师进行教学活动中亟待解决的重要问题。本文就如何构建充满生命力的小学语文课堂提出几点建议。

一、建立和谐平等的师生关系

和谐平等的师生关系是构建充满生命力的小学语文课堂的基础条件，更是首要条件。教师在课堂上将学生置于何种地位，就意味着课堂教学能否顺利进行。教师要时刻提醒自己，学生在教师进行课堂教学活动的过程中始终处于主体地位，教师要充分尊重学生的主体地位，在课堂中做到尊重学生的学习意愿。在传统的小学语文课堂教学中，由于教师对于小学生的学习能力并不是很有信心，这就导致教师总是在讲台上唱“独角戏”，师生间没有进行平等的交流互动，这种课堂教学的形式是没有生机的，没有生命力的。……