少数民族传统体育文化遗产校园传承现状研究

王占峰

摘 要： 少数民族传统体育是文化遗产重要的组成部分，在高校开展少数民族传统体育具有重要意义。然而，在独具地理和文化优势的贵州高校开展少数民族传统体育不尽如人意，存在少数民族传统体育运动项目数量少、师资队伍建设薄弱和制度保障建设不完善等现状。建议加强少数民族传统体育师资队伍、保障机制、课程化等方面的建设，以促进少数民族传统体育在贵州高校健康发展。

关键词： 贵州高校 少数民族传统体育文化遗产 开展现状 对策研究

1.引言

贵州位于我国西南属于欠发达地区省内居住着包括17个世居少数民族在内的48个少数民族，少数民族在历史发展的长河中形成了具有集健身、娱乐、教育等价值于一身的千余项少数民族传统体育[1]。然而，伴随社会变迁古老、多样、质朴的少数民族传统体育文化遗产正逐渐萎缩甚至面临消失的危险。少数民族传统体育文化遗产的传承和发展已成为社会和国家关注的焦点。因此，在具有独特地理优势和文化优势的贵州高校开展少数民族传统体育对传承优秀的民族文化和丰富体育教学内容都具有重要的实践意义。

2.高校开展少数民族传统体育的意义

少数民族传统体育作为非物质文化遗产的重要组成部分，是少数民族人们在生存和发展过程中所创造的优秀精神智慧和思维方式，传承少数民族传统体育对促进社会和谐、提升社会凝聚力和增强国家文化软实力具有重要的作用。……