关于中小学生使用智能手机进行学习的利与弊

卢建云

摘 要： 智能手机中的各种学习软件和网络资源扩大了中小学生获取学习资源的渠道，改变了中小学生的学习方式。智能手机在发挥学习方面优势的同时，也产生了一些弊端，比如有可能使中小学生对网络产生依赖，使中小学生沉迷于网络聊天和游戏，影响学习，视力下降等。因此，充分认识智能手机对中小学生学习的利与弊，对于更好地发挥其在中小学生学习过程中的正面作用有着重要意义。

关键词： 智能手机 中小学生 利弊

近年来，伴随网络技术的发展和电子产品的普及，智能手机已经逐渐成为人民群众生活中重要的交流、生活和学习工具。智能手机和网络技术的产生是人类知识和技术发展的重要成果，是人类获得知识、交流信息不可或缺的生活中的一部分。可以上网的智能手机，就是一部无所不包的大百科全书，以前的学生，遇到不会的语文生字或英语单词，会打开英汉词典，现在可以直接打开手边的智能手机上面的搜索引擎或有道词典等手机应用检索，读音讲解一目了然。

如果简单地禁止中小学生使用人类发展的最新科技成果，那是与教育目的背道而驰的，中小学生在学习和生活中使用智能手机可以说是不可避免的。我们应该思考怎样帮助中小学生合理、适量地使用手机，消除其消极和不利影响，更好地为中小学生的学习和生活服务。

一、中小学生使用智能手机学习的有利方面

1.智能手机提高中小学生的学习方便性。……