浅析体验式教学在高中英语教学中的应用

2016-06-18 05:38:48鲁丽
中学生英语·外语教学与研究 2016年6期
关键词:英语教学情境课堂教学

鲁丽

体验式教学,即为将学生作为中心的课堂教学方法,其通过课堂任务为平台,让学生通过具体实践的体验来领悟掌握英语的使用原则与方式,并且将其熟练运用到实际的沟通交流当中。体验式教学的重点就是建立起公平、平等的学习环境,让学生可以在和谐的课堂氛围中自由自主的体验,而教师作为课堂引导者的角色可以帮助学生利用自身经历以及已有知识背景来获取新的的知识,并且完成相关知识的转换。

1. 高中英语教学中的情境体验

所谓情境体验即为在高中英语课堂上设置相关的情境,让学生能够在设定的情境中真实的表现自我,传递情感,已获得情感上的共鸣。教师可以根据情境体验的特点将其运用至课堂各个阶段的教学过程中。将情境体验融合在新课导入过程中能够创设和谐的学习氛围,调动学生学习的积极性。将情境体验融合在可教学中可以让学生感受到身临其境的感觉,让学生可以置身于其中,从而进行更加真实的学习思考与反思,对所学内容进行总结与概括。例如,教师在进行课文School的教学过程中,教师可以带领学生走出教室,在校园内进行仔细的参观和欣赏,并且揣摩如何用英语来进行相应的介绍。又例如,教师在进行Helping people around the world的教学过程中,教师可以利用多媒体来播放全球需要帮助的人的画面与视频,让学生可以身临其境的感受到需要帮助的人,全身心地置身于其中,从而获得更佳的学习效果。……

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