新课改下高中体育教学现状及对策探究

李健

摘 要：随着素质教育的不断推进，教育工作者一直在努力寻找最佳的教学方式和方法。高中体育对于学生来说是缓解学习压力，提高身体锻炼能力的最佳途径，已经越来越受到大家的重视。因此，针对新课改环境下高中体育教学的现状进行分析，进而提出相对应的解决对策。

关键词：新课改；高中体育；现状和对策

素质教育要求促进学生的全面发展，而体育这门课程对于学生的身心健康发挥着重要的作用，而传统的教学模式还存在很多问题，使体育不能很好地发挥它的作用。尤其是在高中阶段，学生的学习压力大，不仅没有将体育作为放松身体的重要途径，反而觉得耽误学习而不去上这门课。目前很多学生的身体素质低，因此对于高中体育教学现状以及对策的研究十分重要。

一、高中体育教学中存在的问题

1.忽视体育课程的重要性

受传统教学观念的影响，很多老师和学生只注重文化理论知识的学习，认为体育教学不重要。素质教育改革以来，学生的心理素质和身体素质的教育都应该是教育者应该关注的。首先在实际教学中很多老师没有端正教学态度，认为体育课就是带着学生“玩”，教学方式单一，使得学生失去对体育课的兴趣。其次是学生觉得体育课耽误自己的学习时间，在上体育课的时候留在教室上自习，极大地影响了体育教学的效果。

2.缺乏体育教学设备和器材

应素质教学和新课改的要求，很多高中学校都在一定程度上整修了校内的体育场，也增加了一些体育教学设备和器材，但是由于资金问题，很多学校在原来的计划上减少了对体育设备的投资，使得体育教学器材缺乏。……