构建回归生活世界的思想政治课教学模式

2016-06-21 08:46:06陈晓红
新课程·下旬 2016年4期
关键词:教学资源实践

陈晓红

摘 要:思想政治课是学生教育生涯中的重要学科,构建回归生活世界的教学模式可有助于学生全面发展。主要论述了构建回归生活世界的教学模式的三种途径,即构建生活场景,教师引导下增强学生体验,实践中运用知识从而增强学生思想政治课程的学习效果。

关键词:教学资源;学习体验;实践

思想政治课堂回归生活世界不仅仅是当下课程改革的要求,更是促进学生成长、培养出符合高素质人才的必经途径。思想政治学科只有在生活实践中才能更好地凸显其价值,也能让学生充分感悟学科内涵。因此,构建回归生活世界的教学模式更是回归学生生活、回归思想政治课程本源的必然要求。

一、挖掘生活中的教学资源,构建合理场景

在生活中有许多和思想政治课堂教学内容相关的教学资源,教师应当在合理安排教学课程内容的基础之上,充分挖掘生活中的教学资源,依据教学内容、课程安排和学生特征,构建出合理的生活场景,让学生在贴近实际的课堂场景中有效地提升学习效果,这样既可以活跃课堂的教学气氛,也可以让学生在丰富的教学资源中感受到思想政治课程的多彩性,提升其学习兴趣。教育与生活世界相辅相成、密切相关,其从来都不是独立于生活世界而存在的,其本质来源于生活,其目的也是更好地服务于生活,构建回归生活世界的思想政治课堂则必须充分挖掘生活中的资源,从而实现教育联系生活。……

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