如何激发小学生课外阅读兴趣

马二清

摘 要： 课外阅读能有效帮助小学生拓展文化学习知识内容，帮助他们提高自身文化素养和自主学习能力，因此，小学文化教师教学的重要任务就是激发小学生的阅读兴趣。文章将从阅读氛围的构建、阅读时间的设置、课外读物的推荐和教师指导四方面出发，探讨小学文化教学中激发学生课外阅读兴趣的方式。

关键词： 小学 课外阅读 兴趣

在小学文化教学中培养学生课外阅读兴趣，能有效打破文化教材的局限性，拓宽小学生的文化知识面。并且阅读优秀的课外阅读材料能有效促进小学生正确人生价值观的树立，使他们形成良好的道德情操。因此，小学文化教师应重视对小学生课外阅读兴趣的培养，养成良好的课外阅读习惯。

一、良好课外阅读氛围的营造

1.营造良好的校园课外阅读氛围

要激发小学生的课外阅读兴趣，培养良好的课外阅读习惯，学校必须充分利用校园育人环境，从校园环境出发营造良好的课外阅读氛围。因此，可以充分利用自身有利条件在校园中设置适合小学生年龄层的图书阅览室，或者在走廊上设置阅读角，让小学生在校园生活中充分被阅读氛围感染。同时，学校可以定期举办一些阅读活动，让小学生在活动中感受阅读的乐趣，从而有效激发自身课外阅读兴趣，养成良好的课外阅读习惯。

2.营造良好的班级课外阅读氛围

小学生的日常生活大多在学校中度过，而在学校中的大部分时间又都在自己的班级中，因此，班级课外阅读氛围的营造是激发小学生课外阅读兴趣的有效方式之一。……