初中体育教学中存在的问题及策略

饶玉芳

摘 要： 当前，我国初中体育教学过程中存在一些问题，不利于体育教学效果的增强，本文重点对教学问题和解决措施进行了分析。

关键词： 初中体育 存在问题 措施分析

一、引言

随着国民经济的快速发展，人们的生活水平不断提升，对健康的需求不断扩大。初中体育教学应该与课程改革相适应，创新教学模式，提升教学水平。

二、初中体育课堂存在的问题

在当今的初中体育课堂教学过程中，存在各种各样的问题，使初中学生的体育能力得不到提高，身体素质得不到提升，不仅影响学生健康情况的发展，而且影响初中体育老师的教学进度。为此，及时地发现这些问题，对这些问题加以分析和探讨，对实施初中体育课堂的有效教学有尤为重要的作用。

1.体育教学内容较为空洞。

当今的初中体育课堂教学，在教学内容方面较空洞，只是一味地追求让学生动起来，没有开展一些体育训练活动，做一些毫无意义的体育游戏或者让学生自由活动，并没有进行适当的体育技能教学，使初中生的体育课堂枯燥乏味，体育技能无法得到提高，严重影响学生的发展。

2.教学方法一成不变。

在当今的初中体育课堂中，大多数体育老师采用的教学方法仍然是硬性灌输，强调以老师为中心，不能切实地发挥学生的主体作用。在体育训练时，将学生盲目分组，不能结合学生的身体素质进行合理的分配，使学生的体育训练失去意义，影响学生主观能动性的发挥。……