石宁钰
5月28日,“互联网+教育”创新周开幕式在京举行,来自教育部科技发展中心、国家发改委国际合作中心创业与社会发展办公室、国家数字化学习工程技术研究中心、教育部教育信息管理中心、北京大学、清华大学、北京师范大学等单位领导和专家,以及近百家互联网教育企业的代表,围绕“科技教育、创享未来”和“互联网+教育”创新发展等展开讨论。
互联网教育:
促进教育公平均衡
发展互联网教育绕不开的话题是如何定位其与传统教育的关系——互联网教育将摧毁传统教育吗?传统教育与互联网教育将水火不容?
“本世纪以来,我国的教育发展取得了一系列成就,但是教育观念相对落后、内容方法比较陈旧、素质教育推进困难等问题还是十分突出。” 国家数字化学习工程技术研究中心副主任刘延申说,去年发布的《国务院关于推动“互联网+”行动的指导意见》,提出要探索新型教育服务方式,鼓励互联网企业与社会教育机构,根据市场需求开发数字教育资源,提供网络化教育服务等等。“在线教育带来教育理念、教学模式、学习方式、人才培养过程的深刻变化,正在改变几千年来传统教育方式引起教学变革和学习的革命。”
“‘互联网+教育对于促进教育公平和教育均衡将产生重大影响。”北京师范大学副校长陈光巨表示,多年来,地域之间、城乡之间、校际之间的教育资源分配不均衡一直困扰着我国教育的健康发展,其中最核心的问题就是师资资源的差距。……