略论行业整合背景下全媒体记者的培养

王伟

[关键词]全媒体记者；重要性；方法

信息化、多元化、融合化已经是当下媒体生存避之不及且不可逆的时代表征，在这样的宏大背景下，变革与自我突破几乎成为大多媒体的必然趋势。作为传统业态下广电媒体，也在融合中纷纷拓展、革新、布局，全媒体成为业内各种研讨会、座谈会的核心关键词。媒介融合必然带来行业性的激变，而作为媒体最核心的资源——记者，在这场变革中如何凤凰涅槃？在行业整合的全媒背景下记者应该具备怎样的素养？作为传统广电媒体该建设什么样的记者队伍？媒体在探索，记者在实践，高校在争鸣。个人以为，全媒体记者应在平台、角色、需求等几方面因地制宜、因时而动提升素养、锻炼能力。

一、视界拓展 全媒体记者不仅仅是一专多能

作为媒介融合的产物，“全媒体记者”目前还没有明确的定义。部分人士认为，全媒体记者无非是一名记者技术操作水平的一种延伸和拓展，而这种概念被认同的范围很普遍。但全媒体记者真是简单的技术相加吗？显然不是。如果只是单纯的技术相加，全媒体记者的培养便成为新闻流水线上的技术工人，报道灵魂便会缺失，媒体思想便会消亡。所以，全媒体记者绝不是简单的技术相加，一专多能。那全媒体记者是什么？

首先，作为全媒体记者的前提应该是学会各种技术手段，熟练掌握采、写、摄、录、编等多种技术能力，同时，可以开展文字、图片、视频、音频全面报道，传播渠道和途径覆盖多种媒体的多种形式。其次，作为全媒体记者，还要是媒体机构下的自媒体倡导者，这里强调的是媒体从业人员要有独立的思考方式，并能将独立的思想成熟的嫁接到自己所掌握的各种媒体手段中。此外，作为全媒体记者，要有宏大的视角，全媒时代的多媒报道只有站在更高的视角上，才能做出最有价值的判断，最科学合理的取舍，最适时适地的媒体投放。只有将以上三者有机结合，才有可能成为一名全媒体记者。

二、有序整合 全媒体记者必须借助平台的力量

2015年，黑龙江广播电视台正式挂牌成立，这是全国最早的地方广电媒体在媒体整合大潮下被动的变革，所谓被动，是因为在此之前，全国绝大部分省级台均已完成转型，且黑龙省包括哈尔滨、齐齐哈尔、牡丹江等城市在内的市级台也都早于省台一步实现转型。但是，纵观全国已经完成整合的各级广播电视机构，记者真正实现全媒化的几乎没有，即使实现也只是简单的技术嫁接，且技术嫁接手段有限。

究其原因，最大的问题无非是体制机制的束缚以及媒体内部发展的不平衡。比如，业界很多人认为全媒体就是“全面的媒体”，即包含广播、电视、报刊、网络等各种业界形态。成立广播电视总台的有之，成立传媒集团的有之，但这些媒体作为单一媒体的人为整合，缺乏系统性，无法在一个共同的平台上真正实现资源共享。即使实现了有限的资源共享，但内部强弱分明，广播强未必电视强，电视强未必纸媒强，纸媒强未必网络强，因为各家媒体内部总有发展的不平衡，所以很难有一个大的健康的媒体平台供记者发挥自己全部的能力。

所以，培养全媒体记者必须在一个资源整合有序，媒体均衡发展，文化生态健康的媒体平台，只有在这样的平台中才有可能最大限度地实现记者的多元化、融合化、全媒化。

三、品质为先 全媒体记者不应一味图“全”

全媒体记者的核心不是“全”字，而是“记者”二字，一名优秀的全媒体记者首先要是一名优秀的记者，所以必须具备优秀记者应该具备的一切品质和能力，比如，报道的深度性，作品的思想性，以及媒体记者肩负的社会责任和媒体使命，等等。当下，很多所谓的全媒体记者错误地把“全”作为核心，只图报道投放渠道的全面，却忽略报道本身的全面，只图报道技术手段的丰富，却忽视报道灵魂的深度。很多全媒体记者甚至媒体本身一味图全，报道便成了快餐报道，没有嚼头，媒体的生命力在消失。报道的技术手段再多样，刊播渠道再丰富，也绝称不上是合格的全媒体记者。

记者不仅仅是记录者，要学会在新闻生产中科学合理地用脑，全媒体记者更是如此。全媒体记者要充分实现新闻的聚合，而不是简单的叠加；要充分结合不同媒体特点最大限度发挥报道的影响力和传播力，而不是照本宣科，单纯技术上麻木操作；要充分发挥不同载体的组合作用，而不仅仅是1+1=2.

随着新技术手段的不断涌现，随着媒体整合浪潮的汹涌前进，随着业界竞争压力的不断增大，全媒人才已经不再是概念和新生事物，作为全媒人才最重要的一环——全媒记者所应具备的视角、能力越发需要审慎对待、高度重视。全媒记者与全媒体相辅相成，一个良好、健康、有序的全媒体机构有利于全媒体记者的形成与培养，一个优秀的全媒体记者会为全媒体机构产生最大限度的人才效应。人才资源是媒体发展的核心竞争力，所以全媒体时代，全媒体记者的培养不该再是摸着石头过河，而该是实实在在地思考与实践。

（编辑/周洋）